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노혜련, 김윤주 저 | 학지사 | 2014.09.25. 1. 가족이나 직장 등 일상생활 속에서 만나는 성인을 대상으로, 성인이 삶 속에서 겪는 문제 1가지를 사례로 기술하기
2. 성인학습 및 상담적 측면에서 어떤 지지가 필요한지 제시하기
3. 참고자료
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게 그들이 맞는 옷을 입혀주지만, 그것이 트렌드에 맞는 것이 아닌 먼저 앞서서 나가는 트렌디함이 필요하다는 것이다. 좀 더 구체적이고 그들의 경쟁력을 빛나게 하고 또한 그들이 지금까지 걸어오며 축적한 자기 자신들의 재능과 경력을 융
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기유형에 관한 방법론적 Q 연구. Andragogy Today: International Journal of Adult & Continuing Education, 10(1), 1-36.
최우재 & 신제구. (2011). 학습 상황요인, 학습 참여동기 및 이러닝 효과성의 관계에 관한 연구. HRD 연구, 13(2), 87-104.
Lahelma, E., Arber, S., Kivela, K., & Ro
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보시오.
2. 성인 자녀와 부모 간의 관계 개선을 위한 가족교육 프로그램을 설계하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 가족의 개념
1) 자신이 생각하는 ‘가족의 개념’과 이유
2) 자신 외의 한 사람을 면담하여 그가 생각하는 ‘가족의 개념
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지지 못하게 만드는 현실적이고 구체적인 제약으로 작용하고 있다. 특히 여러 방해 요인들이 동시에 작용하는 경우, 그 효과가 누적되어 평생교육 참여에 대한 포기로 이어지는 경우가 많다는 점에서 이러한 방해 요인들에 대한 체계적인 분
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