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3가지 체계에 대해서 설명하라
(1) 서설
(2) 기억의 3가지 체계
1) 감각등록기
2) 단기기억
3)장기기억
가. 장기기억으로 저장되는 정보 유형 3가지
ㄱ. 일화정보
ㄴ. 의미론적 정보
ㄷ. 정교화 정보
4) 사견
9. 망각의 원인에 대한 3가지
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학습과 행동 제 5판, 시그마프레스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습의 정의
Ⅲ. 학습의 원리
1. 반복 연습
2. 강화
3. 일반화와 변별
Ⅳ. 학습의 과정
1. 행동 조형
2. 강화계획
1) 강화의 종류
2) 간헐적 강화의 종류
Ⅴ. 스키너의 행동주의 학
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동기와 실패를 회피하는 동기의 두 가지 차원에서 학생들을 평가하는 것이 그들의 일반적 동기수준을 증진시키는데 어떤 도움을 줄 수 있는가?
6. 고등학교 2학년 학생들을 대상으로 수학을 학습한 효과가 물리의 학습에 전이가 되는지 안
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학습심리학, 교육과학사
김규수 류태보 편저(2005) 교류분석치료, 형설출판사
박경애(2006) 인지정서행동치료, 학지사
김영진(2010) 심리학 역사 속에서의 상담이론. 교육과학사
이성진(1982) 인간학습의 원리, 교육과학사
임규혁(1996) 교육심리학
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, 성공요인, 과정, 경제적 효과, 경제 개발, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사...
대한 기대를 고취시켰으며 이러한 역사적 경험이 체제이행으로 인한 일시적 경기침체를 감내하게 하는 주요인이 되었다. 체제이행의 시작 당시 대외부채와 재정건전성 면에서 체코는 양호한 상황이었다. 대외부채 비율이 낮은 점은 체코가
체코 독일, 헝가리 체제이행, , 성공요인, 과정, 경제적 효과, 경제 개발, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해 조사분석,
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