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평생교육 프로그램 개발 ;노인의 지속적인 자기개발을 통해 취업능력 향상, 건강한 여가 생활 향유 가능케 함.
*재가복지서비스 제공; 노인이 최대한 지역사회에서 보호를 받으면서 생활 할 수 있도록 충족시켜주고 양질의 실설보호를 받을
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프로그램
평생교육원 전문 지도자 연수 프로그램
자격증 연수 프로그램
기대효과
도심지역 외 타지역 대학과 결연을 맺어 지역학생들의 진로의 방향제시와 진학 관련 자료 제시
지역적 평균 학력 향상 계기 마련
타지역 학교에 연천군에
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특징
1. 청소년지도의 개념
2. 청소년지도의 특징
Ⅱ. 청소년지도와 유사 개념들과의 관계
1. 청소년지도와 청소년 수련활동
2. 청소년지도와 생활지도
3. 청소년지도와 평생교육(사회교육)
4. 청소년지도와 청소년육성
* 참고문헌
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교육 및 계몽활동으로서 지역사회 내의 각 조직이나 기관에서 정신보건교육과 계몽활동을 하여 정신건강 프로그램 개발과 운영을 돕는다.
따라서 정신보건 사회복지사는 지역사회정신보건센터에서 집단이나 개인에게 직접적인 서비스를 제
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청소년 대상
예비부모교육프로그램이 학교교육과정에 포함됨
목적: 아동발달에 대한 이해를 높이기 위해
+ 10대 미혼모 예방
반면, 우리나라는 입시경쟁으로 인해 고등학교 입시과목과 관련 없는 예비부모교육을 실시하는 것
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교육프로그램은 국립경주박물관에서의 “어린이 박물관 학교”를 시작으로, 현재 국립 박물관, 미술관들을 중심으로 각종 실기대회, 문화교실, 현장학습, 박물관미술관 교실이 운영되고 있다.
국립중앙박물관에서는 현재 아동을 대상으로
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교육을 완성한다는 것이다.
2. 학교, 교사의 관점에서의 해결방안
[자료 1]먼저, 교사와 학교가 나서야 한다. 학력 진단평가 결과를 토대로 학교 단위 수업 혁신 방안을 찾는 게 학력 격차를 줄이는 첫걸음이다. 정규 수업이나 방과 후 프로그램
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평생교육 프로그램 개발 ;노인의 지속적인 자기개발을 통해 취업능력 향상, 건강한 여가 생활 향유 가능케 함.
*재가복지서비스 제공; 노인이 최대한 지역사회에서 보호를 받으면서 생활 할 수 있도록 충족시켜주고 양질의 실설보호를 받을
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교육심리학용어사전, 한국교육심리학회, 2000.1.10, 학지사
경찰학사전, 신현기, 박억종, 안성률외 8명, 2012.11.20, 법문사.
중앙아동보호전문기관.
YTN 11월 28일자 기사. Ⅰ.서론
1.연구의 목적 및 선택 동기.(아동학대 피해 아동 수 및 신고접수
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교육생 현황
1) 총괄(입소: 11개기 417명, 퇴소: 10개기 357명)
2) 구성별 입소 현황
3) 퇴소 현황
6. 사회적응교육프로그램 현황
1) 교육 목표 및 프로그램 편성
2) 프로그램 운영 방식
3) 프로그램의 내용(교육과목)
4) 교육프로그램의 문제점
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