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이혼 급증현상 요인 분석” <목회와 신학> (2003, Issue.5) p.105
전국대학사회복지교육협의회 편, 『사회복지개론』,유풍출판사 1999. 2
송길원, 『가정사역연구』, 서울가정사역협회 ,1995
이동원 외3명『한국가족의 현주소』, 학지사 2002, 7
추
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개론』 학지사
전인옥, 이경옥 2012 『유아교육개론』 방송통신대학교
한국유아교육학회 저 2005 『유아교육학의 이해』 양서원
고문영 <유아교사의 역할수행에 대한 교사와 학부모의 인식 조사> 이화여자대학교 교육대학원 [2000] [국내석
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개론, 학지사
이윤경〔외11명공저〕(2011), 개정유아교육개론, 창지사
이기숙 · 장영희 · 정미라 · 엄정애(2006), 유아교육개론, 양서원
이은화〔외6명공저〕(2003), 유아교육개론, 이화여자대학교 출판부
전인옥 · 이경옥(2012), 유아교육개론, 한
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개론」, 학지사
이선화, 김진화 (2019), 「사회복지개론」, 서울: 다빈치북스.
엄명용 외(2020), 「사회복지 실천의 이해」, 학지사
최재호 (2020), 「사회복지와 복지시스템」, 서울: 한울아카데미. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자선조직화
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개론 교안
-사회적성격(https://terms.naver.com/entry.naver?docId=1108241&cid=40942&categoryId=33370)
-한국인의 사회적 성격에 대한 조사(이화여대, 이근후) 목차
Ⅰ. 서론
1. 서론…………………………………………………………………………p.2
Ⅱ.
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개론 교안 참고 Ⅰ. 서론
1. 서울식품 소개……………………………………………………………p.2
2. 신제품 개발 배경
3. 신제품 소개
Ⅱ. 본론
1. 신제품 설계……………………………………………………………p.3
2. 신제품 사
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개론 교안 참고
-신경전달물질(https://terms.naver.com/entry.naver?docId=5669902&cid=63057&categoryId=63057)
-신경전달물질(https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%8B%A0%EA%B2%BD%EC%A0%84%EB%8B%AC%EB%AC%BC%EC%A7%88) 목차
Ⅰ. 서론 ………………………………………………p.2
Ⅱ.
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레포트를 통해 이혼가정의 부모에게 요구되는 행동을 알아보았고 아동들의 극복방안도 살펴 보았듯이 이혼은 부부에게 큰 상처를 남긴다. 상대를 미워하고 원망하며 배신감을 느끼게 되는데 이러한 감정이 고스란히 자녀들에게 의식적이든
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인, 고독사, 노인자살, 노인 빈곤 문제 등을 들 수 있다. 부부의 삶을 살아오다가 이혼으로 인해 각자 살게 되면서 혼자 사는 독거노인이 증가한다. 부모가 이혼 후 자녀가 봉양하지 않으면 그들은 혼자서 살게 되는 것이다. 특히 남성의 경우
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1. 이혼의 정의
2. 이혼의 유형
3. 이혼 증가원인
4. 이혼의 문제점
(1) 부부 당사자에게 미치는 악영향
(2) 자녀에게 미치는 악영향
5. 이혼 예방대책 제시
6. 이혼문제 해결방안 제시
7. 결론 및 나의의견
<참고자료>
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