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사회복지학과)
예시-이화여대(간호학과)
예시-이화여대(문헌정보학과)
예시-이화여대(경영학과03)
예시-이화여대(경영학부 비서학과)
예시-이화여대(경영학과02)
예시-이화여대(경영학과)
예시-이화여대(교육공학과)
예시-이화여대(
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사회와 유사한 생활환경을 제공하는 것이 바람직하다.
이를 위해서는 종합복지관, 부녀회관이나 상담소, 아동상담소 혹은 아동복지관, 청소년 상담소 혹은 청소년 회관 등에서 가족상담, 부모훈련사업을 활성화하는 가족상담사업의 활성화,
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가족복지과
수원여자대학 사회복지과
수원과학대학 사회복지과
장안대학 사회복지과
신흥대학 사회복지과
안산1대학 가족복지과
여주대학 사회복지과
동서울대학 실버복지과
대한 신학대학원대학교
평택대학교 대학원
경북지역(8)
경남지
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아동의 적응행동에 미치는 영향, 공주대학교 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체의 정의
Ⅲ. 정신지체의 분류
Ⅳ. 정신지체의 특성
1. 인지적 기술
2. 언어
3. 사회적?정서적 특성
4. 사회적 상호작용
Ⅴ. 정신지체아
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학업 성취의 관계
6) 정리
3. 환경결정론
1) 재생산 이론
(1) 경제적 자본과 학업 성취
(2) 문화적 자본과 학업 성취
2) 학습의 사회적 환경
(1) 교사변인
(2) 학교변인
(3) 사교육과 선행학습
(4) 교육 불평
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정책
Ⅴ. 대응책 모색
1. 재생산권의 개념 정립 및 확대
2. 돌봄 노동의 사회화
3. 제도적 측면의 보완 2p
4. 의식변화(탈상품화, 탈가족화, 탈젠더화)
Ⅵ 결론
《참고 문헌>>
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사회통제 이론
1) Matza 와 Sykes의 중화 이론
2) Hirschi의 사회연대 이론
Ⅳ. 청소년비행의 현황
1. 범죄유형별 동향
2. 연령별 현황
3. 남녀별 현황
4. 동기별 현황
5. 교육정도별 현황
6. 가족관계별 현황
7. 전과별 현황
8. 공범관계별 현황
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아동, 청소년복지론 - 표갑수, 청주대학교 출판부
아동복지 및 정책 - 아동복지연구회, 학문사
사회복지정책론 - 박정호, 학지사
사회복지정책론 - 송근원, 김태성, 나남출판
아동복지 제도모형의 비교연구 - 오정수, 사회과학연구 제16권
한국
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도시화 및 핵가족화에 수반하는 급격한 사회변동과 더불어 이와 같이 아동 및 청소년의 성장과 생활을 장에 있어서도 많은 변화와 문제를 요청하게 되었다. 정부는 재가구호 사업과 사회복지기관의 가정복지사업을 통한 재가 구호사업을 적
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사회적 기술의 중요성에 대해 다음과 같이 말하고 있다. 첫째, 사회적 기술은 학업 능력을 고양시킬 수 있으며, 둘째, 사회적 기술은 통합 교육의 성공에 결정적인 역할을 하고, 셋째, 사회적 기술 훈련을 통하여 통합된 아동들의 대인관계 기
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