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아동발달
1) 빈곤이 아동에게 미치는 영향
2) 빈곤아동이 경험하는 문제
3) 한부모가족 아동의 문제
4) 소년소녀가정의 문제
Ⅲ. 빈곤아동이 경험하는 문제
Ⅳ. 빈곤아동의 현황
Ⅴ. 빈곤아동을 위한 사회복지 대책
1) 정부의 빈곤
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공동생활가정 그룹홈 이해 』 경기 : 비전출판사. 2003
꽃동네현도사회복지대학교 사회복지연구소,
『우리나라 아동보호의 실태 및 보호양식의 개발에 관한 연구
- 아동그룹홈 실태와 발전 방안』아이들과 미래 연구사업: 2001.7
노혜련, 『 요
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기술 취미편
부산동부아동학대예방센터 www.bd1391.or.kr
박태수(2000)「아동학대 유형과 사례」『학생생활연구』,제주대학교
이인정, 최해경 (2005) 『인간행동과 사회환경』,나남
정용충(2001)「아동학대 현황과 대책」『평택리뷰』평택대학교
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아동복지생활시설 설비 측면에서 국· 공립 아동복지생활시설의 확충과 시설 규모의 소규모화 및 아동의 특성에 부합되는 시설의 현대화가 이루어져야 한다. 또한 시설 설비의 개방화를 추진하여 지역사회와 함께하는 시설의 다기능화를 추
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대학교 대학원 석사학위 논문
정정진(1980B). 함구증아동의 언어모방 훈련연구. 정신박약아교육연구,
보건사회부 국립각심학원
홍강의(1993), 자폐장애: 자폐 장애의 본질과 개념 변천에 관한 고찰,
소아청소년정신의학
한국인지과학연구소 부
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아동복지는 불우한 아동뿐만 아니라, 전체 아동의 복지증진에 목적이 있으며, 이들을 통하여 가정의 보배요 국가의 희망이 되게 하는 데 있다. 따라서 아동복지의 과제를 세 가지로 제시하면 다음과 같다.
첫째, 일반아동의 사회복지증진에
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대학교 출판부, 1996.
이금진 외 2인 공역, 『장애아동을 위한 창조적 놀이활동』, 학지사, 1997.
이경영, 『유아를 위한 사회교육』, 교육과학사, 1997. *신청 프로그램양식
1. 기관현황
2. 프로그램 현황
3. 프로그램 대상과 문제정의
4. 프
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아동복지시설의 사회화를 통해서 시설아동에 대한 일반적인 편견이 불식되도록 시설을 지역사회에 개방하고 시설아동의 사회공동양육 책임을 강조하는 홍보와 자원봉사활동도 강화해나가야 한다.
참고문헌
1)구자헌, 『한국사회복지사』
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가족의 기능향상에 둔다.
<참고문헌>
표갑수(2005), 아동청소년 복지론, 나남출판
최선화 외 4인 공저(2005), 사회문제와 사회복지, 양서원
한국청소년 개발원 편(2004), 청소년 상담론, 교육과학사
이숙 외 4인 공저(2004), 아동상담, 양서원&nb
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공식체계와의 관계하기를 원활히 감당할 인력 훈련이 필요하다. 사회복지사의 여러 역할 중에서도 Community Practice의 관점에서 지역자원을 아동을 위해 Macro, Mezzo, Micro 시점으로 개입, 연결하도록 담당인력의 양성교육 절실하다. 기술적이고 기
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