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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 201
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복지지원법의 구성과내용에 대한 비판적 분석/청소년복지연구/박진규/2004
청소년기본법 정비방안 연구/허종렬/ 한국청소년개발원/2001
법제처 http://www.moleg.go.kr/
보건복지가족부 홈페이지 http://www.mw.go.kr/
보건복지가족부 아동청소년정책실 h
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아동의 스트레스 및 사회적지지 지각과 행동문제 』, 서울 대학교 박사 학위논문.
최형성(1993), 『아동이 지각하는 형제 관계와 자존감과의 관계』, 고려대학교 석사학위논문.
한인영·홍순혜·김혜란·김기환(1997), 『학교와 사회복지』,학문
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사회복지시설행정, 대구: 대구대학교출판부
양인영(1998), 정신질환자에 대한 사회복지사의 태도연구, 대구대 석사학위논문
임남연(1997), 정신질환에 대한 사회적 낙인에 관한 연구, 숭실대 대학원 석사학위 논문
양옥경(1995), 정신장애인 가족
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공사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프로이드(Freud)는 누구인가
Ⅲ. 프로이드(Freud)의 역동적 심리학 창설
Ⅳ. 프로이드(Freud) 이론의 주요 개념
1. 인간관
2. 의식 수준과 성격의 구조
1) 의식?전의식?무의식
2) 성격 구조
3. 성격의 역동성
1) 정신적
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복지학회
청소년활동진흥법 http://www.law.go.kr
국립중앙청소년수련원 https://nyc.kywa.or.kr/main/main.jsp
청소년활동진흥원 https://www.kywa.or.kr/
여성가족부 http://www.mogef.go.kr/
문화관광부 http://www.mct.go.kr/ <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년
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학업성취도의 관계> 한국유아체육학회지 16권 2호 [2016] pp.25~33
최유진 <에릭슨의 인간발달론을 바탕으로 한 무용창작작품 「끝없는 대화」에 관한 연구> 이화여자대학교 대학원,[2014] [국내석사]
하소윤 <피아제의 인지발달단계에 기
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기술)활용교육
1. ICT수업의 계획
1) 도입단계
2) Pre- 모둠활동
3) 모둠활동
4) 평가
5) 보상
6) 정리
2. 교수-학습 계획에 따른 ICT활용
1) 학습주제의 선정 시
2) 수업목표의 수립
3) 수업활동 유형 결정
4) ICT활용 선수 능력 확인
5) ICT활용 환
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가족부장관이 부과·징수한다.
1항의 벌금 규정을 보다 상세히 규정한 개정내용이다. 정부의 복지급여시에 나타나는 합법적이지 못한 거짓행위에 대한 강한 규제 의지를 담고 있다고 볼 수 있다. 많은 세금이 그러한 비정상적인 절차로 인해
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복지의 정의
Ⅲ. 생산적 복지의 천명
Ⅳ. 생산적 복지의 형성과정
Ⅴ. 생산적 복지의 균형적 자원배분
Ⅵ. 생산적 복지의 국민기초생활보장법
Ⅶ. 생산적 복지의 보건의료서비스
1. 편리하고 질 높은 보건의료서비스 제공체계 완비
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