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Ⅱ. 본론:
이공계 기피현상의 원인과 시사점
1.경제적 보상체계의 왜곡
2.사회적 지위 인식의 저하
3.국가 차원의 과학기술 육성 의지의 부재
4.이공계 기피현상의 시사점
Ⅲ. 결론:
이공계 기피 현상에 대한 대책
*참고문헌
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기술
2. 신인류
1) 영신인류
2) 올드신인류
Ⅳ. 지식기반 사회의 한국 현주소
1. 20C 한국산업의 역사
2. 21C 한국산업의 역사
3. 한국경제발전의 방해물
Ⅴ. 한국의 지식기반 사회 당면과제
1. 정부정책과 의식의 문제
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자기소개서 작성의 성공 전략과 주의사항
가. 일반적인 형식 및 원칙
나. 자소서 독소 조항 피하기
다. 핵심 내용에 집중하기
라. 진부한 표현 지양하기
마. 자소서의 주요 내용 및 성공 패턴
바. 지원 동기 작성 팁
사. 성장 과정 기술 요
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기술 고등학교(Lycée Technique)
① 취득과정
② 교육기관
③ DUT와 BTS 취득 후 진로
④ 국제학교
⑤ 자율고등학교
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전공별 정원에 대한 융통성을 부여할 수 있도록 하는 것이 필요하다.
참고문헌
◎ 교육부(1998), 새로운 대학입학제도와 교육비전, 새 학교문화 창조
◎ 김홍진(1984), 한국 대학입학시험제도 변천의 연구, 고려대학교 석사학위논문
◎ 김봉환(199
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마케팅전략
4) 기술 및 연구개발 전략
5) 환경관리 전략
Ⅳ. 현대백화점
1. 6시그마 개념 활용이란
2. 인재육성 14대 중장기 과제
1) 열린 선택 교육체계 도입
2) 성과주심 교육
3) 학습조직 지식경영 정착
4) 1:1교육 상담시스템
참고문헌
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대학교, 2010
한국과 이스라엘의 교육정책 비교, 김택균, 한국학술정보, 2006.
한호선(1998), 이스라엘 민족의 지혜, 한국·이스라엘 친선 협회
Dalia Sprinzak, et al..The Development of Education : National Report of Israel, Jerusalem : The Ministry of Education Culture &Sport, 7
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대학교, 한국기독교학회, 2013
「다문화가정 중학생에 대한 반(反)편견 교육프로그램 구안」, 민경숙·유형근·조용선, 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소, 2008
「편견감소교육 방향 모색을 위한 외국인과의 접촉빈도와 편견 간 매개효과
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대학교 포트폴리오의 운영 체계 116
3. 경일대학교 포트폴리오의 평가 인증 방법과 절차 116
[부록1] 대학생활 포트폴리오 프로그램별 및 영역별 작성 양식(예) 118
[부록2] 행정부서별 프로그램 진행 절차 120
[부록3] 학부(과)별 포트폴리오 프
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자기소개서와 마찬가지로 문장, 문맥, 어휘등을 어려번의 수정을 거쳐야 좋은 수학계획서가 된다는 것을 명심하라.
그리고 국어 선생님이나 전문가의 마지막 수정 및 감수를 거치는 것도 잊지 말아라. 특히 수학 계획서는 해당학과 선생님의
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