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체육학대사전, 2000.2.25, 민중서관)
네이버 지식백과 http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1221480&cid=200000000&categoryId=200003563 1. 동양무용의 정의
1.1. 가장 일반적인 무용의 분류
1.2. 동양 무용[東洋舞踊]이란?
2. 동양무용과 서양무용의 차이점
3.
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교육에 투자를 0순위로 두고 국가적 차원에서 재정지원이 이루어 져야 할 것이다.
참고문헌
영재교육 프로그램의 설계 및 교수전략
관동대학교 ㆍ 김희배
과학 영재교육 담당 교사의 역할과 교수 전략
경기도과학교육원 ㆍ 이군현
과학영
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교육
<부록4> 하나둘 학교 교육 프로그램 세부내용(장세면, 2005) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경 및 기존 연구 검토
1) 새터민 아동의 특징
2) 새터민 아동의 학업 적응
2. 새터민 아동
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교육하였을 때 차이가 보일 것으로 생각하였다. 이에 대상자 선정 방안으로 자진하여 교육에 지원하는 교육 대상자 지원 방식을 이용할 필요가 있다고 생각하였다.
요약
(600자 이내)
배드민턴은 체육 과정 중 간단한 교육 과정이면서 동시에
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대학교)
https://c-knou.com/SchoolNotice/463604(21학년도 신설학과 생활체육지도과 입학관련 Q & A)
한국방송통신대학교, ‘생활체육지도과’ 신설… 실기시험 없이 입학 가능
정다미 기자 2020.10.29 16:55
‘대학 경쟁력 강화를 위한 홍보기능 확대방안’
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업적 고찰. 강남대학교 대학원 석사학위논문.
전우택(2000).
전우택, 홍창영, 엄진섭(2008). 탈북자들의 남한사회 적응생활 실태조사, 통일연구 7(1). 155-208.
정진웅(2004). 적응을 넘어서: 탈북 청소년 교육의 새로운 방향 모색. 한국열린교육학회,
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대구지역의 일부 비만중학생을 위한 영양교육 프로그램의 효과
*비만아동들의 식습관 및 과식 조절 정도에 따른 체중조절 프로그램의 효과
*저탄수화물 식이요법과 유산소운동이 중학교 비만학생의 체중과 혈중 지질에 미치는 영향
*8주
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교육대상자 XX초등학교 6학년의 인구 사회적 특성
5) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 XX초등학교 6학년 학생들을 위한 집단따돌림 보건교육 계획
6) XX초등학교 6학년 학생 집단따돌림 보건교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3.
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3) 3단계 : 행동 환경적 진단
4) 4단계 : 교육적 조직적 진단
5) 5단계 : 행정 정책적 진단
6) 6단계 : 수행
7) 7단계 : 과정평가
8) 8단계 : 영향평가
9) 9단계 : 결과평가
4. 한 시간분량의 학습지도계획서
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 석사논문, 2019. "
목차
1. 서론
2. 개별화교육계획(IEP)의 주요 내용
2.1 개별화교육계획의 정의
2.2 개별화교육계획의 기능
2.3 개별화교육계획의 개발 시기
2.4 개별화교육계획의 내용
3. 개별화교육계획서
4. 결론
5. 참고문헌
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