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시설 활용도를 높이기 위해서는 장애 있는 사람들만을 위한 프로그램을 개설하기 보다는 지역 주민 모두가 함께 참여하는 프로그램을 개발하여야 한다.
넷째, 지도자 전문 양성의 체계가 확립되어야 한다. 장애인 생활체육 지도자는 시설, 프
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장애아동의 현황
2. 장애아동을 위한 복지서비스 현황
1) 소득보장정책
2) 의료재활사업
3) 교육재활 서비스
4) 장애인 복지시설 서비스
5) 장애 아동 입양 정책
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장애인체육을 담당하는 지도자는 특수체육 지도자격을 소지한 사람에 한하되, 높은 보수를 책정하여 교육의 내실화를 기해야 할 것이다.
(1) 지체부자유인의 체육지도를 위한 제한
프로그램을 구성하거나 실(室)시하기 전에는 의학적인 승인
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현황·시설·프로그램·지도자 양성을 중심으로, 경희대학교 교육대학원, 1994.
5. 백승우, 태권도 지도자의 교육관이 직업의식 및 직무만족에 미치는 영향, 가천대학교 사회체육대학원, 2012.
6. 신장하, 장애인 태권도 수련의 특성화 프로그램 및
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장애인 태권도 수련의 특성화 프로그램 및 지도자 양성제도 탐색, 영남대학교 스포츠과학대학원, 2010.
9. 장윤식, 태권도의 발전방향에 관한 연구 : 현황·시설·프로그램·지도자 양성을 중심으로, 경희대학교 교육대학원, 1994.
10. 최성곤, 태권
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