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숲
가토 마사토시.(2018).하루5분만 움직여도 고혈압은 낫는다.더난출판 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택
1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경
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교육학회, 2001
김호재, 초등학교 환경교육의 활성화 방안, 1998
경기도교육정보연구원, 발명교육실제, 경기도교육정보연구원, 2001
박영복, 환경 교육의 주안점, 경남 사천초등학교, 1999
우종웅, 아동안전교육지도, 한국아동안전관리협회, 2000
유
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교육 지원
1) 교육과정
2) 교육내용
9. 창업 및 경영개선 자금지원
1) 어떤 경우 자금지원을 받을 수 있나
2) 자금지원이 제외되는 경우는
3) 얼마까지 받을 수 있나
4) 자금신청시 필요한 서류는
10. 소상공인지원센터에서 운영하는 창업 정
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교육원 | 출판사 : 한울 (1999)
스웨덴 복지정책
저자 : 이헌근 | 출판사 : 신지서원 (2001)
스웨덴 복지모델의 성공과 한계
저자 :황준성 | 출판사 :韓國社會政策硏究院 (1997)
스웨덴 복지모델의 변화와 의의
저자 양정하 출판사 :경남정보대학 (2006)
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교육의 사례와 교육프로그램 개발에 관한 연구, 대한경영학회, 2001
- 이광조, 벤처창업@경영, 건국대학교, 2002
- 최종열, 정해주, 벤처창업과 기업가정신, 탑북스, 2011
- 한국기계산업진흥회, 벤처창업과 혜택, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 벤처창업의
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