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대학생활 적응에 관한 연구
이용헌(2016), 대학생의 자아존중감과 사회적지지 및 대학생활적응과의 관계성 연구
이서정(2013), 대학생의 자기분화와 대인관계, 대학생활적응과의 관계
백유미(2013), 대학생의 욕설 사용 양상에 관한 연구
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원 적응 활동이 만 5세 유아의 자기조절력에 미치는 영향」. 중앙대학교 대학원 석사학위논문.
정선희(2010). 「보육시설 유아반 교재·교구 기준안 마련을 위한 기초 연구」. 공주대학교 대학원 석사학위논문.
홍혜라(2014). 「3-5세 누리과정에
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자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원. 2013
정선윤. 대학병원간호사의 간호정보역량 실태. 이화여자대학교 대학원. 2012 I. 서 론
II. 본 론
1. 전략계획이 무엇인지 설명 (전략계획의 과정 포함) 하고, 의료조직에 전략계
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원거리 학생을 위한 사이버 영재교육 시스템 활용
Ⅹ. 영재교육의 시사점
1. 속진제도에 대한 비판적인 견해 수용
2. 일반영재아의 선별과정
3. 일반영재의 교육 방법(조직형태로 중심으로)
4. 일반영재의 교수 전략
?. 결론
참고문헌
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원의 개관
1. 교재 및 단원명
2. 단원의 개요
3. 단원의 학습목표
4. 단원학습지도 계획
5. 단원의 발전계통
Ⅳ. 본시 교수 ․ 학습 과정안
1. 학습의 진행 방법 및 좌석 배치도
2. 교수 ․ 학습 과정안
3. 파워포인트 자료
Ⅴ.
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원회, 2019 1-1.서론
1-2.자신의 건강상태 평가
1-3.건강관리 전략과 계획
1-4.결론
1-5.참고자료
2-1.서론
2-2.정신질환과 정신장애의 개념
2-3.정신장애 편견의 개념
2-4.정신장애인에 대한 일반적인 생각
2-5.정신장애인에 대한 인
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자기 주도적 듣기학습 : 대학 교양영어 랩 수업을 중심으로, 가톨릭대학교 석사논문
○ 박성현, 박성현의 교육학, 박문각
○ 이강희(2001), 초등학생의 인터넷 활용수업이 자기주도 학습력에 미치는 영향에 관한 연구, 강원대학교 교육대학원
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연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자폐스펙트럼 장애의 특성
1) 신경생물학적 특성
2) 자폐성장애 특성
3) 고기능 자폐성장애 특성
4) 비전형 전반적 발달장애 특성
2. 교육과정에서의 교육적 지원과 중재방법
1) 교육적 지원 - 부모교육
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과정 포함) 하고, 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유 및 전략기획의 장점들을 나열하시오.
1) 전략기획의 개요
2) 전략기획의 과정
3) 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유
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대학교 특수교육대학원 석사학위논문. 1.서론
2.몬테소리 프로그램의 이론적 기초
3.몬테소리 프로그램의 교육목표
4.몬테소리 프로그램의 원리
5.몬테소리 프로그램의 교육과정
6.몬테소리 프로그램의 강점과 약점
7.결론
8.참고자료
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