|
과정과 인격교육론의 관련성, 1999
박동식, 기본생활 예절중심의 초등도덕교육 방안에 관한 연구, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1996
박용헌·이돈희·이흥우, 도덕과 교육, 서울 한국방송통신대학출판부, 1975
이영문, 도덕과 교
|
|
|
자기 주도적 학습력 신장
3. 사이버 생각 마당
4. 사이버 사랑의 메아리 한마당
5. EBS 인터넷 교육방송 활용
6. 사이버 솜씨자랑
7. 홈페이지를 이용한 포트폴리오 작성 및 교육활동 학부모와 공유
8. E-book 활용 사이버 전자 도서관 활용
Ⅶ
|
|
|
대학교 교육대학원.
4) 오치선(2002), 청소년 리더십론, 솔과학.
5) 청소년리더십개발 9강 (분석적ㆍ창의적 문제해결)
6) 청소년리더십개발 7강 (자기인식 개발)
7) 청소년리더십개발 2강 (리더십의 의미) 1. 분석적 문제해결은 일반적으로 ‘문
|
|
|
연구', 한양대학교 대학원 경영학과 석사 학위 논문, 1986.
2) 김용자, '소비자 정보 탐색 활동에 관한 연구', "소비생활연구", 제7호, 1991
6.pp 27 - 36.
3) 김찬주, '의복 구매시 소비자가 지각하는 위험에 관한 연구(ⅰ), 한국 의류학
회지, 제15권 4호 1
|
|
|
전자 산업 분야의 성장
3. 통신 산업 분야의 빠른 성장
Ⅴ. 한국의 IT(정보기술)
Ⅵ. 북한의 IT(정보기술)
1. 현장 지원 중시 정책
2. 불균등 발전 정책
3. ‘우리식=자력갱생’ 발전 정책
Ⅶ. 싱가포르의 IT(정보기술)
Ⅷ. 결론
참고문
|
|
|
한국대학교육협의회와 전문대학교육협의회와 마찬가지로 운영비를 보조해준다.
- 원격교육용 매체 제작 훈련 프로그램을 개발하여 원격대학 교수와 강사들의 컨텐츠 개발 실력을 향상시킨다.
- 정보통신부가 연구개발비를 제공하여 국가적
|
|
|
과정과 삶의 질, 최병두
7. 대한지리학회지 제 40권 제 1호 2005,3
국가산업단지에 대한 재정지출의 경제적 효과, 박원석 1. 서론
문제제기 및 연구목적
2. 본론
1. 공업단지의 개념
2. 공업단지 조성의 의의
3. 공업단지의 일반적인
|
|
|
연구, 이화여자대학교 대학원, p22 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교폭력의 개요
1) 주요개념
2) 변화과정
3) 폭력유형
2. 학교폭력의 위험요인과 보호요인, 예방 및 대처 방안
|
|
|
과정에 대한 교사의 전문성을 발휘하기 위한 것이다
5. 교육내용에 대한 학생의 선택권을 확대하기 위한 것이다
6. 학생의 직접적인 체험활동이 이루어지도록 하기 위한 것이다
7. 학생의 자기 주도적인 학습 능력을 신장시키기 위한 것이다
|
|
|
원격교육훈련의 철저한 질관리(Quality Assurance)와 위성통신 활용
Ⅷ. 선진국의 특허기관
1. 일본특허청 (JPO)
1) 벤치마킹 내용
2) 추진 방안
2. 유럽특허청(EPO)
1) 벤치마킹 내용
2) 추진 방안
3. 미국특허청 (USPTO)
1) 벤치마킹 내용
2) 추진 방
|
|
메뉴펼치기
