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수업설계와 적용 : 초등 사회과 수업사례, 교육공학연구 김대현·이경화·왕경순·이은화(1999) / 프로젝트 학습의 운영, 학지사 서정희 외(2002) / 프로젝트 기반 학습을 적용한 ICT활용 교수·학습 설계, 한국교육학술정보원 이옥선(2005) / 초등 실
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  • 등록일 2011.04.15
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에는 피드백을 주어 활동이 적극적으로 이루어지게 할 수 있다. - 모든 활동이 완료되면 교사는 다음에 있을 학습활동을 설명한다. - 인사하고 수업을 마친다. Ⅸ. 프로젝트학습(PBL, 프로젝트기반수업) 관련 시사점 1. 학생들의 다양한 요구흥
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있다. Ⅹ. 향후 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트기반수업)의 발전 과제와 전망 우리나라에서 프로젝트 학습은 주로 유치원을 중심으로 전개되어 왔으며, 열린 교육 운동의 열기에 실려 초등학교에서도 프로젝트 학습에 대한 관심이 높아지고
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  • 등록일 2011.04.21
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학습 내용 선정의 주체자가 교사 혼자만이 아닌 교사-학습자이며, 학습내용의 상당 부분이 수업의 과정 속에서 발생되기 때문이다. Ⅷ. 프로젝트학습(프로젝트기반수업, PBL)의 실행 1. 주제 결정하기 아동들의 관심 사항, 생활 주변, 소지품
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  • 등록일 2011.04.19
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수업의 장점 및 단점 1) 인터넷 활용 수업의 장점 2) 인터넷수업이 전통수업과 다른 점 3. 인터넷 활용 수업의 방법 1) 인터넷 기능에 따른 분류 2) 집단 구성에 따른 분류 Ⅳ. 고등학교 프로젝트기반학습 1. 조 편성 2. 주제 정하기 3. 자료
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  • 등록일 2010.07.27
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논문 68건

프로젝트 학습 공동체를 통한 프로젝트 업근법의 유아 교육 현장 적용. 창지사. 홍순정이기숙 공저(2013). 유아교육과정. 한국방송통신대학교출판부. 【학위논문】 김미화(2013). 프로젝트 접근법이 유아의 학습 관련 사회적 기술에 미치는 영향
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  • 발행일 2016.10.18
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프로젝트', '노르웨이 오슬로 RITTs 프로젝트', '이탈리아 밀라노 RITTs 프로젝트'를 분석해 본 결과 해외지역혁신전략의 시사점은 첫째, 산업정책에서 패러다임의 전환이 이루어지고 있다는 점, 둘째, 산업정책이 수요지향적 접근에 기반하고 있
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  • 발행일 2005.03.17
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  • 저자
프로젝트 평가, 표현력, 모델링, 비주얼화, 공간적 사고. 초기 수학 발달에 대한 현대 연구는 유아들이 수학적 아이디에 대한 추상적 사고와 일반화를 할 수 있다고 보고 하고 있다. 패턴에 대한 개념과 구조적 관계에 대한 직관적 인지는 이전
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  • 발행일 2014.11.13
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  • 저자
수업시간에 자는 학생들이 사라졌으며 모둠 토의가 활발해 지는 등 성공적인 결과로 이어졌다. 이는 선생님들의 수업연구회를 통해 다양한 프로그램과 프로젝트형 수업 등을 연구하였고 이를 도입 하였기 때문에 가능할 수 있었다. 이처럼
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  • 발행일 2014.06.30
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
프로젝트 방과후 아동지도』, 1997. 9. 이양순 “사회복지관 방과후 아동지도 운영실태 및 개선방안“ 청주대학교행정대학원 석사논문, 2003. 10. 이진영, “방과후 자녀보호 실태와 방과후 아동지도 프로그램에 대한 어머니 요구도”, 영남 대석
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  • 발행일 2011.06.04
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취업자료 9,645건

학습을 지원하겠습니다. 둘째, 멀티미디어 자료와 영상 콘텐츠를 활용한 몰입형 학습 환경을 조성하겠습니다. 셋째, 협력 학습과 토론 중심 수업을 활성화하여 창의적 사고와 의사소통 능력을 강화하겠습니다. 넷째, 학습 진도와 성과에 대한
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  • 직종구분 기타
기반 맞춤형 영어 학습 도구와 온라인 플랫폼을 도입하여 학생 개별 학습을 지원하겠습니다. 둘째, VR 및 AR 기술을 활용한 몰입형 영어 학습 콘텐츠를 개발하여 학습 흥미와 효과를 높이겠습니다. 셋째, 협력 학습과 토론 중심 수업을 활성화
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  • 등록일 2025.04.23
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  • 직종구분 기타
학습 환경 개선 첫째, 디지털 교육 도구와 온라인 학습 플랫폼을 적극 활용해 자기주도적 학습을 촉진하겠습니다. 둘째, 시뮬레이션, VR/AR 등 첨단 IT기술을 접목한 체험형 수학 교육을 도입하겠습니다. 셋째, 협력 학습과 토론 중심 수업을 통
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  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
수업안을 설계해보는 경험을 쌓겠습니다. 또한 실험 중심의 활동 자료, 프로젝트 기반 학습 자료를 직접 제작해 보며 학생 참여형 수업을 준비할 것입니다. 장기적으로는, 학생들이 생명과학 분야에 흥미를 느끼고, 나아가 관련된 진로를 고
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프로젝트 기반 학습을 선호합니다. 이 방법론은 학생들이 실제 문제를 해결하는 과정을 통해 깊이 있는 학습을 할 수 있게 합니다. 예를 들어, 제가 진행했던 수업에서 학생들이 지역 사회의 환경 문제를 주제로 프로젝트를 수행했습니다. 그
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