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2. 자료수집
1) 구두질문
2) 관찰기법
Ⅲ. 상담과정분석
1. 클라이언트 체계
2. 표적체계
3. 행동체계
(1) 클라이언트 모
(2) 청소년계 계장
(3) 학원원장
(4) 클라이언트 고모
(5) 클라이언트 백부
Ⅳ. 변화노력의 종결
* 참고문헌
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서’의 내용에 따라 상담의 성과를 살펴보면 6개월간 결석하지 않는다는 사항은 100% 실천되었으나 어머니를 위한 설거지 봉사는 59% 정도 밖에 실천되지 않았다. 그러나 이것은 내담자가 방학 중 2주간의 아르바이트를 했고 사진학원에 다녔다
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서 종래와 같이 긴 개입기간을 요구하는 심리 사회적 실천방법에 비해 비교적 단기간에 효과를 볼 수 있는 체계적이고 종합적인 모델로서 목적을 달성하기 위해 과제를 부여하고 이 과제의 수행과정을 통해 문제해결에 도달하려는 방법을 사
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학원 석사학위논문,
이성훈, 이동우 (2014). 융복합 시대의 사물인터넷에 관한 연구. 디지털 융복합 연구, 12(7),
1-3.
이주은 (2018). 사물인터넷을 접목한 타악기 디자인 연구. 서울과학기술대학교 일반대학원
석사학위논문.
최미령 (2018). 사물인
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서비스 과열 경쟁
2) 광고 마케팅 경쟁 강화
3) 성인 콘텐츠 초기진입으로 인한 콘텐츠 질적 저하
4) 무차별적인 배포의 위험
5) 웹툰 원고료 하향평준화
7. 웹툰 산업의 활성화 방안
1) Convergence: 기술과의 융복합을 통한 새로운 웹툰 콘텐
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