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졸 이하의 저학력 층에서의 독서 권장률이 다른 집단에 비해 낮은 것으로 나타났다.
이제는 독서이다.
21세기는 감성의 시대이며, 창의와 아이디어가 넘치는 이가 앞서간다. 그러므로 독서를 외면하고 지식전달에만 근간을 둔 교육은 전인적
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정전략은 교사가 주도하는 설명적 전략과 학습자 주도의 탐구적 전략이 있다.
교수학습활동의 조직원리 : 연속성(수직적반복), 계열성(누적적 학습), 통합성(수평적
연관성의 원리) 제 1장 교육과정의 이해
2장 교육과정의 기초
제 3 장.
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고사와 민족주의 역사학. 한국민족문화대백과사전.
서병국 (2012). 신채호의 조선상고사 연구: 근대 민족주의 역사서의 성격과 특징. 한국사연구. 동서양고전의이해 2025년 1학기 중간과제물
1.『조선상고사』지은이 소개: 신채호,
2. 제4
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서양 고전의 이해』 한국방송통신대학교출판문화원.
박지원. 신호열, 김명호 옮김,(2007). 연암집. 돌베개 동서양고전의이해 2025년 1학기 방송통신대 중간과제물
1. 『연암집』』지은이 소개: 박지원
2. 제2장 박지원 『연암집』 핵심 내
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고사 연구: 민족주의 역사서의 한계와 가능성. 역사비평.
박종기 (2015). 신채호의 조선상고사와 민족주의 역사학. 한국민족문화대백과사전. 동서양고전의이해 2025년 1학기 중간과제
1. 『조선상고사』 저자 소개 신채호
2. 『조선상고
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