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교육 환경개선이 이루어지고 있다. 또 오디오비디오 시대인 학생들의 감각보다는 교사의 수준이 떨어지는 경우가 멀티미디어 교육 자료의 활용에 있어 많고 고령 교사의 경우 이를 회피하는 경향도 있다.
Ⅵ. 경제교육의 내실화 사례
1. 사례
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사례, 장학자료 제54호, 교육부
ⅱ. 박인숙(2001), 재량활동 운영 실태 분석을 통한 문제점과 개선 방안, 교육과학연구원 23회 교육논문
ⅲ. 서울특별시교육청(2001), 서울교육, 새물결운동
ⅳ. 서울특별시교육청(2001), 아이들이 행복한 학교를 만들
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의식
1) 저학년
가족의 역할, 직업, 자기의 희망 등을 연계
2) 중학년
공동체 속에서의 직업의 의미 파악
3) 고학년
직업의 사회적 의미 파악, 노동의 의미 이해, 자신의 진로와 연
Ⅶ. 미국 경제교육의 사례
미국 경제교육의 기본은 민주 시민으
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경제, 방송통신대학교출판문화원, 2024.
박미경, 다국적기업의 국제인권법상 책임에 관한 연구, 한양대학교 대학원 논문, 2006.
박영철, 유엔 기업과 인권 이행원칙의 내실화, 울산대학교 대학원 논문, 2023..
박지훈, 다국적 기업 문제점의 국제
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교육)의 운영
1. 일반 사항
2. 단계별 수준별 교육과정
3. 심화 보충형 수준별 교육과정
4. 특별보충과정 프로그램 운영
5. 교과 교육과정 운영
Ⅳ. 공교육(학교교육)의 편성
Ⅴ. 공교육(학교교육)의 현황
Ⅵ. 공교육(학교교육)의 문제점
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