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프로그램에 관한 요구도를 알아보기 위한 질문으로 예비 부모교육 프로그램의 세 부분의 하위영역별 내용입니다.
※ 이를 읽고 해당하는 사항에 V 표 해주시기 바랍니다.
12. 다음은 현대가족의 이해에 관한 내용입니다
①전혀 동의하지 않
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프로그램 개발의 목적
(1) 가족문제의 방지와 개선을 위한 교육적 차원의 개입을 실시함으로서 예비부부들의 결혼생활
능력을 강화시킨다.
(2) 대부분의 우리나라 부부들은 올바른 부부문제 해결을 위한 방안 등에 대하여 충분한 정보와 지식
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경제교육을 열심히 받은 우리 아이들이 용돈 기입장을 사용하는 날이 오기를 기대해 본다.
* 날짜 : 2010년 6월 17일(목) 담당자 : 홍명환 선생님
삼성지역아동센터
프로그램 운영 및 평가
프로그램명
경제교육
소요시간
1.5시간
참 석 자
아동센
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교육이 필요한 시민들의 명단을 마련해야 한다. 또한, 평생학습센터는 이러한 시민들이 생업에 영향을 받지 않으면서 평생교육을 받을 수 있도록 수많은 형태의 교육프로그램을 마련해 주어야 한다. 평생학습센터는 이러한 노력으로 시민들
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교육 한국가족상담교육연구소 저 | 교문사 | 2015.04.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 주요내용
2. 가족생활교육의 필요성
3. 가족생활교육이 실시되고 있는 기관 소개 및 기관의 예비부모 교육 프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교육의 실제, 구상 2012
전세경 저, 가족생활교육, 양서원 2013 1. 부부관계 향상교육의 필요성
2. 부부관계 향상교육의 효과
3. 부부관계 향상교육의 교과과정
4. 부부관계 향상교육의 실제
- 우리나라 부부관계 대화 프로그램
참
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경제적 불평등 구조의 악순환
(2) 세대 간 갈등
(3) 사회통합 저해
(4) 정보화 투자의 효과 저하
2) 격차해소를 위한 미디어교육의 필요성
2. 구체적인 소셜미디어를 활용한 미디어교육 프로그램 사례 2개 조사
1) 노인 유튜브 미디어교육 프
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교육프로그램의 학습자만을 대상으로 하는 교육으로 한정시켜 왔다. 그러나 노인을 대상으로 하는 교육프로그램의 영역은 노인교육의 일부에 지나지 않는다. 미래에는 전반적으로 노인들의 사회경제적 지위가 향상될 것이라 보고 다양한 지
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교육이 필요함을 시사하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가족의 발달단계별 측면에서 신혼이혼에 대해 문제점을 설명하고, 건강가정지원센터 등에서 시행할 수 있는 구체적인 신혼부부교육프로그램을 제시해 보았다. 가족에 대한 전
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교육과 진로상담, 동문사
결성공업고등학교(2001), 통합적 효 교육 프로그램의 적용을 통한 인성 함양 방안, 연구학교 운영보고서
김재은(1997), 창의성 교육과 교육 개혁, 교육월보
교육인적자원부(2003), 경제교육의 이해(초·중·고등학교용 교
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