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경제 행위이다. 나는 가격차별화가 사회후생을 더 높여준다고 본다. 위에서 말했듯이 저렴한 가격으로 학생들에게 문화시설을 즐길수 있게 해주고 가난한 사람들에게 의료서비스와 전기, 수도 등 살아가면서 꼭 필요한 서비스를 이용하게 해
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실생활 적용사례....................................................................................3
2. 롱테일의 경제이론.........................................................................................4
(1) 롱테일의 경제.....................................................
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경제학이라는 거대한 바다를 탐구하는 우리 경제학도들에게도 똑같이 적용될 수 있을 것이다. 자신이 만든 이론을 우선은 실생활에 적용시켜 보고, 그 다음에 발생하는 문제점을 가지고 다시 수정하여 나간다는 것이다. 그러나, 우리가 인류
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경제 교육에 한계가 있다.
경제 교과서 내용이 학문 중심이라 실생활 경제비중이 너무 낮아 교과서에서 배우는 내용과 실제 경제생활 간에는 격차가 크다고 할 수 있다.
경제이론보다 직업 금융교육 등 실생활 경제 교육이 중요하지만 교과서
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경제교육은 입시위주로 이뤄지고 있다. 실생활에서 쓸모있는 경제금융 교육은 경시되고 있는 게 현실이다. 교육학 이론에 형식도야설과 동일요소설이라는 것이 있다. 형식도야설은 특정 교과를 학습하면 그것이 관련 정신능력을 자극해 다
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