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경제적 혼란을 야기 시키며 그 결과 구조조정 과정이 연장되고 추가
비용이 발생한다는 것이다. 경제통합이론
I. 고전적 경제통합론
II. 경제통합의 유형
III. 경제통합의 남북한에의 적용
1. 속도에 따른 통합의 양상
2. 점진적 경
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통합이 한국기업의 수출과 투자에 미치는 영향에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 경제통합의 유형분류
Ⅲ. 경제통합이론
1. 고전적 경제통합론
1) 고전적 경제통합론의 내용
2) 고전적 경제통합론에 대한 비판
2. 이질적 체제간의 경제통합
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유형과 실제, 사회과교육, 제 29호, 한국사회과 교육연구회, 1996
차경수, 사회과 통합교육과정의 문제점과 해결대안, 사회과학 교육, 1998
차조일, 사회과 통합교육과정의 모형에 관한 연구, 기존 논의의 문제점 해결을 위한 이론적 기반의 탐색,
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통합교육과정의 발전
1. 국외의 통합교육과정의 발전 과정
2. 우리나라의 통합교과 변천과정
1) 교수요목 시기부터 제 3차 교육과정까지의 교과 통합
2) 제 4차 교육과정의 통합교과
3. 학교 단위의 통합교육과정 구성 유형
1) 문제 중심의
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통합의 문제를 제기할 뿐만 아니라, 새로운 권위
체와 권위단위간의 관계를 형성함으로써 공통의 이익을 새로이 하고 증가시켜
원래의 목표를 통합으로 이끌어간다. 남북한 경제통합의 현실적 대안이론
1) 기능주의(Functionalism)
2) 신
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