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5) 기계류
6) 전기전자
7) 차량 및 기타
Ⅵ. 한?중 경제협력의 분야별 추진전략
1. 통상?관세협력
2. 투자협력
3. 산업협력
4. 농업협력
5. 어업협력
6. 에너지 협력
7. 교통?물류협력
8. 정보?통신협력
Ⅶ. 한?중 관계의 미래
참고문헌
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추진의 필요성…………………………………………-13-
- 한 중 일 FTA에 대한 각국의 입장………………………………………-15-
- 한 중 일의 경제협력방향…………………………………………………-16-
- 한 중 일 경제협력을 더
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한중일FTA(한중일자유무역협정)의 추진배경
1. 지역주의 확산
2. 지역무역협정의 확대
3. 한?중?일 FTA의 가능성 검토
Ⅴ. 한중일FTA(한중일자유무역협정)의 경제적 효과
Ⅵ. 향후 한중일FTA(한중일자유무역협정)의 과제
1. 경제수준 차이의
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한중일 FTA 무역자유화-----------------------------------42
(1) 정태적 효과-----------------------------------------43
(2) 장기적 동태적 효과-----------------------------------44
신문기사 <한중일 제계 FTA에너지 협력 본격화>------------------46
5. 한중일 FTA 실현 방안
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관계 변화
정치외교, 경제교역, 기타 비군사 분야
2장 한·중 군사교류·협력의 현황과 문제점
1. 한, 중 군사교류의 필요성
2. 한·중 군사교류의 현황 및 성과
3. 한·중 군사교류의 문제점
4. 향후 군사외교 추진방향
3장 한반도 통
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경제연구소 )
http://www.lgeri.com/ ( LG 경제연구원 )
http://www.haochina.co.kr/
http://www.kotis.net/ Ⅰ 서론
Ⅱ 한. 중 간 국제통상정책과 향후방안
1. 한. 중 간 국제통상정책 현황
1.1 한. 중 통상관계 현황
1.2 중국의 대한반도 정책기조
1.3
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협력 사례
제1절 중국과 대만의 협력 사례
제2절 동서독의 협력 사례
제3절 북한과 외국의 협력 사례
제4절 외국의 사례와 직간접 경험으로부터 얻는 시사점
제5장 남북한 농업인력 개발을 위한 협력방안
제1절 전문가 교류
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경제의 균형 발전 전략임을 인식하고 협조적 자세를 보여야 할 것이다. 다시 말해, 대북 정책 및 남북경협 사업은 어느 한 정권이나 특정 정당의 사업이 아니라 국가적민족적 사업임을 유념하고, 남북 교류협력 확대와 일관된 대북 포용 정책
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경제정책 변화 추이
제1절 북한의 대외환경 변화
제2절 최근 북한의 경제정책 변화추이
제3장 북한의 에너지 정책 및 실태
제1절 북한의 에너지 정책
제2절 북한의 에너지부족 실태
제4장 남북한 에너지 자원 현황 및 시사점
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현황
1. 남북경협의 연혁
2. 남북경협의 현황과 문제점
III. 중국 경제특구의 성과와 북한 경제특구 개발의 시사점
1. 선전(深圳) 및 푸등(浦東) 특구 개발의 성과
2. 중국 경제특구와 북한 경제특구 개발관련 함의
IV. 개성공단
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교류 프로그램과 해외 학술대회 참가를 통해 선진 교육 이론과 사례를 접하고, 다양한 문화적 배경을 가진 아이들과 가족을 이해하는 데 필요한 국제적 감각을 기를 계획이다. 다문화 교육과 글로벌 교육 정책에 관한 연구를 심화하여 국내
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둘러싼 개발도상국의 의무분담 문제
2. 교토의정서의 구체적인 이행방법론에 대한 인식문제
Ⅲ. 주요국의 대응동향
1. 미국
2. 일본
3. 유럽연합
Ⅳ. 한국에의 영향
1. 국내기업의 연구 및 기술개발 현황
2. 산업계에 미치는 영향
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협력, 시민사회 강화 등 다방면에서 긍정적인 변화를 이끌어내는 역할을 충실히 수행하며, 공공선과 인류 공동체의 번영을 위해 헌신하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
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추진력과 디테일을 중요시하는 ‘책임감’입니다. 주어진 일은 완벽하게…
3. 학교생활 및 특기사항
뉴질랜드 교환학생 과정을 통해 글로벌경제흐름은 물론 다른 문화 배경을 가진…
4. 지원동기 및 입사 후 포부
최근에 도래한 경
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교류 및 국제 협력, 교육, 산업 발전에 실질적으로 기여할 것을 약속드립니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기
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