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제공하며, 현시대에서도 그 이해가 필요한 이유이다. 법의 해석은 단순히 글자 그대로의 의미를 따르는 것이 아니라, 그 배경과 맥락을 이해하고, 인간의 권리와 자유의 본질을 끌어내는 데 기여해야 한다. 로마법의 해석 접근법은 이러한 복
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초점을 두게 되었다. 존은 찰흙으로 공룡을 만드는 것에서 음식을 만드는 것으로 옮겨갔고 게임에 이겼을 때 의기소침해 하는 것이 줄어들기 시작했다. 또한 치료자에게 먹을 것을 주었다. 치료자는 존이 이런 점에서 하나의 새로운 방식으로
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질문, 머물러 있기 등이 있다.
내면적인 경험을 더욱 분명하게 경험하도록 하는 방법으로 ‘빈 의자 기법’이나 ‘과장하기’ ‘꿈 작업’ 등이 있다.
내담자가 두 가지 상반된 감정과 생각 사이에서 벗어나지 못할 때 통합을 촉진하기 위한
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촉진 전략의 필요성
9) 합리적 사고의 도우미
10) 인간 중심의 교육 접근법
Ⅱ. 본론 ? 필수 역량 개발을 위한 구체적 방안
1) 프로그램 개발 능력 향상 방안
2) 학습자 요구 분석의 기법
3) 전문가로서의 교수법 개선
4) 학습 촉진 기술 습득
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촉진하여, 여성들이 더욱 자신들만의 시간과 공간을 찾아가는 데에 큰 역할을 할 수 있습니다.
위협(Threats):
이 책은 일부 독자들에게는 현실적인 문제에 대한 충분한 대처 방안을 제시하지 못한다는 비판을 받을 수 있습니다. 이 책이 지나치
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경청하는 것, 부적절한 추론을 억제하고(추적), 내담자가 치료적 명확화(curative clarification)를 추구할 수 있도록 허용하고, 해석하는 것이 포함된다. 그리고 격려나 제안은 삼가하며, 치료적 관계에서 나타나는 전이나 꿈에 대한 해석도 한다.
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질문을 통해 행동한 이유를 물을 때, 아동은 자신의 도덕적 판단의 기준을 제시할 것이다. 이와 같이 아동이 자신의 말과 행동의 이유를 설명하는 과정이 곧 성찰교육의 일부라고 말할 수 있다. 아동은 자신의 말과 행동을 되돌아보며 이야기
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초점을 맞추딘 정신역동모델과는 달리 환경적인 요인들을 강조하기 시작했다는 점에서는 큰 의미가 있으나, 정신분석학이나 정신역동모델을 크게 벗어나지는 못했다는 한계도 있다.
따라서 심리사회 모델에서는 환경의 변화나 조정을 목적
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유지할수있다. 여러 가지 상담기법이랑 모델이 있지만, 그 이론보다는 실천을 통해 자신에게 가장 맞는 방법을 찾는게 중요한거 같다. 나는 이 사회실천기술론을 들이면서 병사들을 상담을 하며 많은걸 배우고 있다. 그전에 모르고 그리고 역
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경청과 피드백을 통해 클라이언트의 자율성과 자아 존중감을 높이는 것이 중요하다. 치료 단계에서 클라이언트는 문제 해결을 위한 다양한 기술과 전략을 습득하며, 이를 실제 상황에 적용해 나가게 된다. 마지막으로 개입 단계가 끝나면, 클
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