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, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 색이미지와 심리학
1) 색이미지
(1) 경험화
(2) 시각화
(3) 가시화
2) 색이미지 심리학
2. 색채별 심리
1) 색상의 심리
2) 채색방법의 선택
참고문헌
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경험화에 함의된 교육내용의 성격 : 질성적 사고에서 본 Dewey의 심리화의 재해석. 교육철학. 1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)
2. 교육과정의 행동주의적 접근 방법을 설명하고 행동주의적 접근방법에 의한
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벼가 익었어요.
가을의 열매
가을에 피는꽃
동시,동화,동극
단풍잎
꼬마 또롱이의 여행
(동시)코스모스
(동시)바사삭 바사삭
♬가을은
음악활동
♬허수아비
♬코스모스
신체활동
바람과 낙엽
작업활동
주말 경험화
나뭇잎 꾸미기
허수아비 만
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경험화는 프로젝트 마지막 단계에서 그린다.
- 전시의 종류는 순수전시, 이벤트전시, 참여전시가 있다.
마무리 하며
"꽃"프로젝트 수업 잘 들으셨나요?
이번 강의를 통해 여러분들의 삶이 더 풍요로워지길 바랍니다. 프로젝트 수업 중에서 전
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하는 아름다움
우리 : 보편적인 청자의 공감을 끌어낸다.
하층민의 고통스런 삶을 경험화 한 역사적 인식(3연)
동적체험적이기보다 정적관조적
초월과 승화의 관념적 경향- 따라서 맺힌 부분이 없다.
한을 소재로 한 박재삼의 시는 정적이
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