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교육적 활용방식: 선진사례를 중심으로,\"(http://forum.nca.or.kr/ journal/97/1-rp3.htm).
황대준, \"사이버교육,\" 대학정보화와 가상대학, 고려대학교 정보전산원 주최 산학협동 세미나 자료집, 1997.
황승연, \"가상대학의 가능성과 문제점,\" 경희대 정보
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교육 지도서, 서울 : 예원, 1997
이규선·김동영·류재만·전성구·최윤재·권준범 공저, 미술교육학, 교육과학사, 서울, 2000
이영진, 미술교육에 있어서 창의적인 동기유발에 관한 연구, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위 논문, 서울, 1989
이정
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) 원격교육. 사이버 대학:
: (인터넷을 이용하여 강의를 받을 수 있는 가상공간에 세워진 대학.)
①설립 목적: 정보통신 혁명에 따른 디지털 시대의 개막
②설립 시기: 1998. 3.
사이버 교육방법을 활용한 고등교육의 가능성에 다한 다양한 실험
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교육학회, 2005
김종영 - 한국, 미국, 일본 유통업체의 영향전략이 제조업체의 관계만족과 장기지향성에 미치는 효과, 부산대학교, 2010
조혜은 - 한국·미국·일본 미술교과서 편집디자인 비교 연구, 경희대학교, 2005
홍장표 - 한국, 미국, 일본의
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대라는 점을 강조하면서 전시 컨벤션산업의 선진화를 위한 정책의 일원으로 진행되는 사업이다. 하지만 수익이 전국 최대일 수 있었던 것은 세계적이고 규모가 큰 컨벤션과 전시 때문이었다. 전시 수로 보면 아직도 서울에 비해 많이 적은데
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교육과정 설계 연구」경희대학교 교육대학 원, 2008
조위수, 「과제 중심의 한국어 말하기듣기 교재 구성 방안」, 부산외국어대학교 교육대학 원, 2005
라혜민우인혜, 「한국어 교재의 효율적 개발 방향」, 국제한국어교육학회, 1999
이윤실, 「
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실내 활동영역별 환경구성
Ⅲ. 실외 교육환경
1. 실외 활동의 의의
2. 실외 환경구성의 원리
3. 실외 활동영역별 환경구성
Ⅳ. 심미적 교실환경
1. 세련된 시각 이미지
2. 미술관과 같은 교실
3. 미적 체험과 예술활동
* 참고문헌
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미술관을 방문할 때의 사전 학습 내용, 전시 작품을 이용한 학습 사례, 후속 학습 등에 대한 안내이다. 또한 감상의 관점을 제시하여 학부모가 학생에게 많은 사고를 유도해 내도록 한다.
학교교육은 가정교육과의 연계성이 필요하다. 학부모
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대에 불편한 개인에게 예술과, 개인 교육 스튜디오 공간, 그리고 전시장을 제공했다.
기금은 지역학교에서 특별한 학생들과 함께 일하고 있는 교사들을 도왔다.
약간 다른 방법으로 때때로 예술가와 교육자들은 현재 그들 자신과 그들의 프로
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해 일선 대학에 좀 더 자율성을 보장하여 다양한 학생선발기준을 마련하게 하고 공정한 기준에 대한 평가만을 감독한다면 현재의 입시교육이 조금은 더 개선 될 수 있을 것이다.
Ⅳ. 결론
교육문제는 비단 오늘날의 문제만은 아니다. 다른 모
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