|
경희대학교 교육대학원.
2) 전인옥ㆍ이경옥(2020), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3) 박성신(2020), 어린이집 혼합연령 학급 구성에 대한 교사와 학부모의 인식 연구, 경기대학교 교육대학원.
4) 신동주이영자(2017), 유아교육기관
|
|
|
경희대학교 대학원, 커뮤니케이션과인간 2022년 2학기
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 2021~2022년 한국사회의 대표적 갈등사례 한 가지를 찾아서, 구체적인 갈등 내용, 배경, 현안 등을 기술
1) 사회 차원 갈등 사례
2) 지역 주민이 인식한 사회문
|
|
|
대학교 경영대학원 석사학위논문.
인간관계 심리학 / 김종운 저 / 학지사 / 2017
황성현(2008), “인사고과에 대한 태도와 직무만족도에 관한연구”, 경희대학교 행정대학원 석사학위논문.
노용진, 「인사평가 특성이 공정성 지각에 미치는 영향
|
|
|
대학교 대학원, 2013.
김나혜, 태권도 문화의 변천과정 및 구조 분석, 경희대학교 대학원, 2018. 효과적인 태권도장 승급 심사 운영 메뉴얼 제안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태권도 수련체계와 승급
2. 태권도 승급을 위한 수련과정
3. 태권도
|
|
|
경희대학교, 2020. 서울. 4p
6) 황교선. \"문화예술과 연계한 지방자치단체 활성화 정책 연구.\" 국내박사학위논문 추계예술대학교 문화예술학대학원, 2008. 서울 .7p
7) 황용. \"대중문화를 활용한 한국어 교육 방안 연구.\" 국내석사학위논문 대불대
|
|
|
대학교 출판문화원.
4. 윤소민(2015), 집단상담의 치료적 요인 탐색 및 척도개발, 경희대학교 대학원.
5. 이숙미(2015), 집단상담에서 내담자의 자기개방 과정에 관한 질적연구, 한국교원대학교 대학원.
6. 이찬원(2007), 교회 청소년을 위한 집단상
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문.
남한호(2010), 역사 교육목표의 구성 원리와 체계 연구. 한양대학교 교육대학원석사학위논문.
박재형(2009), 역사교육의 계열화 기준과 학습자 중심의 수업 방안. 경희대학교교육대학원 석사학위논문.
송춘영(2
|
|
|
대학교 대학원 유아교육학과 박사학위논문.
김혜선(2001). 이야기나누기 활동과 프로젝트 활동에서의 교사와 또래의 Scaffolding(교육적 지원체계)분석. 경희대학교 대학원 가정학과 박사학위논문.
방춘남(1999). 유아교육기관에서의 비형식적 유
|
|
|
대학교 대학원 논문, 2018.
.
참고문헌
권중돈, 노인복지론, 학지사, 2010.
김동배, 한국노인의 성공적 노화 노후 척도 개발에 관한 연구, 2008.
박경희, 노인복지관을 이용하는 노인들의 성공적인 노후에 영향을 치는 요인 연구, 이화여자대학교
|
|
|
경희대학교 공공대학원 의료관리학과 석사학위논문, 서울.
김수지(2018). 외상전담 간호사의 외상 후 스트레스에 미치는 영향요인. 석사학위, 동아대학교, 부산.
윤영규(2015). 소방공무원의 외상 후 스트레스 장애에 대한 문학치료적 고찰. 석사
|
|
메뉴펼치기
