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연구
2.1 대중문화 이론
2.2 대중문화의 역사
2.3 케이팝 문화
2.4 벤야민과 아도르노의 대중문화이론
2.5 이론의 연관성 분석
Ⅲ.
향후 대중문화의 방향
3.1 케이팝의 미래
3.2 대중문화와의 융합 성장
Ⅳ.
결론
Ⅴ.
참고문헌
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방향 및 프로그램 확보
1. 편성차별화 전략
2. 주요 프로그램 공급 모델
3. 프로그램 수급과 지역 미디어센터
4. 가능한 프로그램 유형?장르의 예
1) 보도 및 뉴스 프로그램
2) 참여 토론 프로그램
3) 현장중계
4) 오락 프로그램
5) 교육 프로
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미래 전망
2. 게임 컨텐츠 산업(Game Contents Industry)
1) 상품으로서의 특성
2) 산업으로서의 특성
3. 애니메이션 산업
1) 캐릭터 산업
2) 아비타
4. 인터넷방송의 현황과 발전방향
1) 인터넷방송의 개념
2) 방송과 통신의 융합
Ⅵ. 엔터테인먼
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방향
3) 과정
4) 사안발생 보고
4. 학생사안 처리의 유의점
5. 학생폭력 중재위원회 설치 및 교육?치료에 관한 특별법안
Ⅶ. 학교생활지도와 상점, 벌점제도
Ⅷ. 학교생활지도와 교육환경권
1. 환경권의 의의 및 범위
2. 환경권의 피해법
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주요이론가
Ⅱ. 주요개념들
1. 인간관
2. 현상학적 장
3. 자아
4. 자아실현경향
5. 성격발달에 대한 관점
Ⅲ. 기본철학
1. 인간본성에 대한 관점
2. 기본 특성
Ⅳ. 상담목적
Ⅴ. 상담관계
Ⅵ. 상담기법
Ⅶ. 결론
<참고문헌>
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