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학교생활지도와 왕따(집단따돌림) 1. 학교내 왕따현상의 증폭에 대한 원인 1) 학교자치의 실종 2) 교육개혁의 실패 3) 구조적 모순에 갇힌 청소년 문화 2. 왕따현상의 실천적 대안 Ⅴ. 학교생활지도와 진로지도 1. 진로 상담 환경 개선 1)
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학교에 입학하게 되는 경우 학습부진과 정서 불안, 따돌림 등의 문제에 직면하게 될 가능성이 높고, 다문화 학생들은 한국어와 한국문화에 적응하면서 동시에 학교라는 새로운 환경속에서 익숙하지 않은 한국어로 학습해야하는 부담감을 겪
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  • 등록일 2017.11.15
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발달 5. 놀이발달 6. 공격성 발달 7. 부모의 양육태도 8. 아동학대 III. 아동기 발달 1. 아동기 발달과업 2. 학교환경 3. 또래관계 4. 대중매체의 영향 5. 아동기 발달과 사회복지실천 6. 아동기 아동의 발달장애 * 참고문헌
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3. 성정체감 발달 4. 놀이발달 5. 공격성 발달 6. 부모의 양육태도 7. 아동학대 II. 아동기 1. 아동기 발달과업 2. 학교환경 3. 또래관계 4. 대중매체의 영향 5. 아동기 발달과 사회복지실천 6. 아동기 아동의 발달장애 * 참고문헌
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진로상담, 청소년 대화의 광장, 서울: 청소년 대화의 광장 생활지도, 이현림, 영남대학교 출판부 청소년보호 2002-19 폭력 없는 우리학교를 위하여 학교폭력 전문상담 왕따닷컴(www.wangtta.com) Ⅰ. 교우관계의 중요성 Ⅱ. 집단 따돌림에 대한
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  • 등록일 2008.05.10
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논문 32건

학교, 사회에서 창의적이고 슬기롭게 자라도록 도와주어야 한다. 그들이 꿈과 비전을 가지고 21세기를 창조해 나갈 수 있도록 해야 할 것이다. 참고문헌 경상남도교육청. 『학교폭력 및 집단따돌림의 발생배경과 지도방안』연수자료. 월간조
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  • 발행일 2008.10.21
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따돌림을 시키는 이유 14. 집단 따돌림에 대한 학급 담임의 예방 노력 15. 집단 따돌림에 대한 학급 담임의 해결 노력 16. 집단 따돌림 해결의 주도적 역할자 17. 집단 따돌림 해결을 위한 학교 내의 대책 18. 집단 따돌림이
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  • 발행일 2008.10.25
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학교 내에서의 집단 따돌림의 발생원인과 해결방안에 관한 연구」, 청소년학연구, Vol.7, No.2 김 인(2004), 「현행 초등학교 학교 교육과정의 실태와 과제」, Vol.42, No.1 엄태동 편저(2001), 「존 듀이의 경험과 교육」, 원미사 임태평(2005), 「존 듀이
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  • 발행일 2009.11.09
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학교폭력의 실태와 대책에 관한 연구, 대전대학교 경영행정 사회복지대학원 석사학위논문. 청소년보호위원회(2000),청소년 폭력예방을 위한 국가전략 보고서 청소년 폭력재단 (2003),학교폭력의 예방과 지도,폭력은 싫어요, 청소년 폭력재단.
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  • 발행일 2012.04.20
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학교 문화 예술대학원 석사 학위논문. 유영걷 외.2000.“학교 생활 부적응 아동의 부적응 요인 감소를 위한 학교 사회사업 집단 프로그램 개발에 관한 연구”.태화사업연구. 유운희.1994.“청소년 지도 어떻게 할것인가”.서울 특별시 교육원.
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  • 발행일 2009.01.01
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취업자료 157건

건강과 복지 증진에 실질적이고 지속적인 기여를 할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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건강과 복지 증진에 실질적이고 지속적인 기여를 할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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건강과 복지 증진에 실질적이고 지속적인 기여를 할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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, 우리 사회가 역사와 교육을 통해 건강하게 발전하는 데 이바지하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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건강과 복지 증진에 실질적이고 지속적인 기여를 할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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