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적절성
13. 분지의 다양성
14. 평가 정보의 유용성
15. 동기 유발 가능성
16. 반응의 융통성
17. 학습 진행 지원도
18. 사용의 편리성
19. 자극 수용의 용이성
20. 지원자료의 유용성
Ⅶ. 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 방법
참고문헌
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성공적 활용을 위한 도우미. 새교육, 1996년 5월호 pp. 159-160.
윤정일·신득렬·이성호·이용남·허형(1995). 교육의 이해. 서울:학지사.
조배원(1998). 전자수업안·학습지 활용을 통한 수업의 질 향상. 인터넷을 이용한 수업 개선 세미나 자료집, 서
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전자 장치와 시스템 설계에 중요한 기반이 될 것이다. 1. 실험의 목적과 중요성
2. 필요한 장비와 구성 요소
3. 이론적 배경 설명
4. 응용 가능성 탐색
5. 회로 구성 및 설계
6. 실험 진행 방법
7. 결과 분석 및 해석
8. 성과 및 개선점
9. 결
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공학 기구와 서비스의 발달 배경
가. 최신 공학기술의 발달
나. 관련 법률 설치로 인한 발달
다. 관련 프로그램들과의 연계
라. 관련 전문협회의 형성
마. 실무수행 윤리 및 기준의 설정
바. 품질보증 프로그램의 개발
2. 우리나라 보조공
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성공 조건
Ⅵ. 협력학습의 수업 절차
1. 학습 목표, 활동 및 보상 선정
2. 집단 구성
3. 효과적인 협력
4. 수용행동과 비수용행동
5. 시행기간과 피드백
6. 학생들에 대한 교사의 지원
7. 협력학습 절차의 평가
Ⅶ. 협력학습의 운영 사례
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대학원
◇ 임정훈(1998), 인터넷을 활용한 가상수업에서의 교수-학습 활동 및 교육효과 연구 교육공학연구
◇ 이종연(1999), 삼성 사이버교육 현황 및 발전방향, 정보과학회지
◇ 이화여자대학교 교육공학과(2004), 21세기 교육방법 및 교육공학,
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거라 생각한다. 그것을 찾아 인지하고 단점을 극복하는 일 또한 우리의 과제이자 기술개발자의 과제가 아닐까 생각해본다. 1. 화학공학의 정의
2. 화학공학의 역사
3. 화학공학의 업적
4. 화학공학에서 다루는 주제
5. 화학전공자의 진로
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대학원 논문, 2001. 1. 적시생산(Just in Time, JIT)이란?
2. JIT 생산방식의 기본요소
3. JIT 생산시스템의 장점
1) 재고감소의 효과
2) 불량감소와 품질향상효과
3) 동기부여의 효과
4) 생산성과 마케팅에서의 향상
4. JIT시스템의 도입절차
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공학인은 자신의 손에 많은 사람들의 이익과 생명을 쥐고 있다는 것을 절대 망각해서는 안 된다. 또한 이러한 윤리 강령은 공학인만 국한 되는 것이 아니라 모든 사람들이 지켜 자신의 이익을 위해 타인을 해하는 일이 조금이라도 줄어들었으
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전자우편을 통한 작문지도
2. 중학교 수업에서의 정보검색 및 과학자와의 전문가 상담
3. 전자우편으로 과제?통신문 제시
4. 아시아?유럽 25개국 고교생 첫 화상미팅
Ⅸ. 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 전략
Ⅹ. 결
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