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한다.
[참고문헌]
정남운. 상담과정에서의 대인관계적 상보성과 상담성과. Diss. 서울대학교 대학원, 1998.
김계현. \"상담심리학의 최근동향.\" 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 6.1 (1994): 142-165. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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상담심리학-통합본 교안자료. 한국사이버평생교육원
김인규. (2019). 『분석심리학 관점에서 본 회화작품 연구』한성대학교 대학원 회화과 석사학위 논문.
이부영. (2011). 『분석심리학』. 일조각.
이하경. (2015). 『융의 분석심리학 관점에서 본
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상담을 하도록 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
천성문, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2015.
이수연, 상담심리학, 양성원, 2017.
남보라, 아동·청소년 대상 게슈탈트 집단 프로그램의 효과에 관한 메타분석, 광운대학교, 상담복지정책대학원,
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상담이론」, 서울:교육과학사.
3. 이형득 외 공저(1985).「상담의 이론적 접근」, 서울:형설출판사.
4. 김순혜 저 (2004). 「현대아동상담」, 학지사
5. 대전대학교 교육대학원 상담심리학전공 임정희 논문- 「REBT 집단상담 프로그램이 초등학생의
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상담심리학』 한국방송통신대학교 출판부 2000
이장호 『상담심리학』 박영사 2011
김경선 <프로이드(S. Freud)의 정신분석이론과 심리적 양상에 따른 작가연구 : (달리, 뭉크, 쉴레를 중심으로)> 강원대학교 교육대학원 2011 국내석사
문정민
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대학교
이장호 외 2005 『상담심리학의 기초』 서울: 학지사
연문희, 이영희 외 1명 저 인간중심상담 (이론과 사례 실제) 학지사 2008
김태룡 <칼 로저스 상담이론의 교회적용에 관한 연구> 호남신학대학교 기독교상담대학원, [2014] [국내석사
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상담심리학의 기초』 서울: 학지사, 2005
양명숙 외 『상담이론과 실제』 학지사, 2013
전영호, 김영빈, 이자명 『상담심리학』 방송통신대학교출판문화원, 2020
윤주영 <프로이드와 로저스의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2004 국내
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상담심리학 현정환 p247~p.250
［참고 문헌］
박초이. 학교폭력의 유형별 상담기법에 관한 연구 P5 .2006
상담핵심기법백석대학교 상담대학원 한재희 교수. P36~P37
상담의 과정과 대화기법 신경진, p309~p333
심리상담과 치료 기본 기술 -Christiane Brems
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상담사로 성장하고자 합니다. 한양대학교 상담심리대학원에서의 배움이 이러한 여정의 든든한 출발점이 될 것이라 믿어 의심치 않습니다.
4. 기타
저는 항상 타인의 감정에 민감하게 반응하고 이해하려는 태도를 지니며, 상대의 말을 주의 깊
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대학교 대학원 [2009] [국내석사]
유가람 <게슈탈트 이론을 적용한 교회학교 교육방법 연구> 장로회신학대학교 대학원 [2011] [국내석사]
윤내현 <활동중심 게슈탈트 집단상담이 초등학생의 책임감 향상에 미치는 효과> 광주교육대학교
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