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대학교 아시아식품영양연구소 ㆍ 정혜경 이정혜
중국의 음식문화 소고
한국외국어대학교역사문화연구소 ㆍ 지재운
전통음식문화교육에 대한 인식과 운영실태조사
이화여대 교육대학원 ㆍ 박진희
음식문화와 예술
비교민속학회 ㆍ 이
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기(1987) / 직업교육과 진로교육, 서울 : 교육과학사
교육부(1993) / 특수학교 직업지도의 이론과 실제
박종삼 외(2006) / 사회복지학개론, 학지사
이곤수(2000) / 장애인고용정책의 집행과정에 관한 연구, 대구대학교 대학원 행정학과 박사학위논문
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기술부한국직업능력개발원(2008). 한국형 마이스터고 도입육성 방안. 『한국형 마이스터고 도입육성을 위한 공청회 자료집』, 1-56.
이무근(2003). 『직업교육학원론』. 파주: 교육과학사.
정철영(2007). 『직업교육발전을 위한 종합적 탐색』. 2007
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역할
2) 인간 형성자로서의 역할
3) 윤리적 모범자로서의 역할
4) 사회적 지도자로서의 역할
4. 학교폭력를 해결하기 위한 방법
1) 전인교육, 인성교육, 상담교육
2) 학생생활지도 체제 개선
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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화학물질 17종
3. 산업용화학물질 및 환경오염물질 21종
4. 중금속 3종
5. 합성 에스트로젠 8종
6. 음식물 첨가제 3종
7. 식물에 존재하는 호르몬 유사물질 6종
8. 농약 75종
Ⅶ. 선진국 환경호르몬(내분비계장애물질)에 대한 동향
참고문헌
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대학원 ㆍ 김은실
사회복지 프로그램 개발모델과 관리
한국사회복지행정학회
군 병원 사회복지 프로그램 개발에 관한 연구
강남대 사회복지대학원 ㆍ 이종성 제1절 프로그램의 개념
제2절 사회문제의 이해와 프로그램 기획
제3절
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기 위해서는 청소년의 임파워먼트가 무엇보다 필요하다.
<참고 문헌>
청소년복지론, 교육과학사, 노혁 저
청소년 참여 유형에 따른 임파워먼트 실천사례 연구, 진주산업대 벤처경영대학원, 문지영
성매매 피해청소년 교육사업 효과성 검
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시험
4) 찬반 토론법
5) 실기 평가
6) 실험?실습법
7) 면접법
8) 관찰법
9) 점검법(Checklist) : 체계적 관찰
3. 수행 평가의 유의사항
Ⅴ. 과학과교육(과학수업)과 구성주의
Ⅵ. 과학과교육(과학수업)과 심미적 경험
Ⅶ. 과학과교육(과학수
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기 때문에 조직적이고 지속적인 관리가 필요하고 전사적으로 접근되어야 한다
Ⅳ. 근골격계질환의 심각성
Ⅴ. 근골격계질환과 노동조합
Ⅵ. 근골격계질환의 인증기준
Ⅶ. 근골격계질환의 문제점
Ⅷ. 근골격계질환의 예방 대책
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기농 과실 소비
5) 과실의 소비구조의 변화
5. 과실업의 소득증진을 위한 방안
1) 생산구조의 변화
2) 친환경 재배를 통한 소비자의 신뢰
3) 상품화 및 품질 관리 측면
4) 해충관리 시스템 구축
5) 과실산업의 경쟁력 제고
6) 브랜드화
6.
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