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청각장애 자체뿐 아닌 부모의 양육태도, 언어적 상호작용이 농아동의 사회성 발달에 크게 영향을 미친다.
청각장애인들은 건청인들에 비해 완고하거나 충동적인 성격을 보여서 학업성취를 저하시키고, 청각장애부모의 청각장애아동은 건청
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장애아를 위한 스크린 리더, 독서기, 광학문자 재인장치, 점자프린터, 점자노트북, 화면확대프로그램, 청각장애인 및 지체장애인용(센스 스위치, 헤드마스트, 트랙볼, 보드메이커, 터치 윈도우, 전광펜, 전동휠체어 등) 보조공학 기기들을 이
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취업률이 증가 되면 고등교육기관에 진학률도 따라서 증가될 것으로 전망
4.일반대학에서의 교육뿐만 아니라 청각장애인의 특성에 맞는 대학수준의 고등교육기관이 필요 청각장애아동 교육
◐ 세계보건기구(WHO)의 장애 개념
1. 정의
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장애인고용 가을호, 한국장애인고용촉진공단
황수정(2006) / 장애인 고용서비스 전달체계 개선방안, 한국장애인 고용촉진공단 고용개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청각장애인의 개념
Ⅲ. 청각장애인의 직업적 특성
1. 신체적 조건과 직업적 특성
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청각장애아 교육을 위한 보조공학적 기자재
보청기
소리의 강도를 증폭시켜서 좀더 잘 들을 수 있도록 돕는 기구.
자막
텔레비전이나 영화의 자막
청각장애인용 전화기
전화기로 문자를 보낼 수 도 있으며 청각외의 방법으로 정보를 전달\
그
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