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루소의 정신 형성에 상당히 깊은 영향을 미쳤다.
루 소 의 생 애 ( 성 장 과 정 .1 )
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➢ 열 살때 아버지와 헤어진 이후, 루소는 열 여섯살 때에 방랑생활을 시작했다
➢ 도제(徒
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1. 계몽주의
2. 계몽시대의 특징
3. 영국 계몽주의의 특징
4. 계몽주의 교육
- 로크의 교육사상
- 칸트의 교육사상
5. 자연주의와 교육
- 루소
6. 범애주의와 교육
- 바제도우
- 잘쯔만
- 범애주의 교육의 특징
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루소주의자인 엘렌 케이(Ellen Key)의 「아동의 세기」를 낳았다.
<참고문헌>
김미환 외, 개정증보 현장 교육학, 동문사, 2008
강기수, 교육의 역사와 사상, 세종출판사, 2002
조화섭, New Mind Map 개정판 교육학 상, 교육마을, 2004 Ⅰ. 계몽주의
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루소의 자연주의 교육사상, 김수동, 문음사. 1997
위대한 교육사상가들, 연세대 교육철학연구회, 교육과학사, 1998
루소의 교육론 에밀, 안인희 편역, 양서원, 1999 [ 목 차 ]
I. 서 론
II. 본 론
1. 계몽이란
2. 계몽주의의 특징
3. 에밀
4. 사
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루소는 바로 이러한 점을 중시하고 이것을 프랑스 혁명의 주요한 이데올로기로 제시하였다. 이와 같이 루소의 계몽사상은 프랑스 혁명을 뒷받침하였을 뿐만 아니라 프랑스 혁명 아니 그 이후의 프랑스 사회를 주도해 나간 사상적 흐름으로
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