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공저, 오한진 외 공역, 독일문학사, 일신사, 1992 1. 계몽주의
개념/ 배경/ 특징/ 작품과의 연결
2. 질풍노도
3. 고전주의
4. 낭만주의
5. 비더마이어
6. 청년도이치파
7. 사실주의
8. 자연주의
9. 반자연주의
10. 표현주의
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계몽주의가 사회주의에 당면한 문제들 중의 하나가 요구하는 가치들을 내포하고 있다는 점을 깨닫기 시작했다.
자료출처:서울경제신문(1990년) 1.계몽주의 정의와 그에 따른 사조
2.독일 계몽주의 학파
〈합리론〉
〈경험론〉
3.철학
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상과 격려 *성서의 역사와 내용을 전달하는 종교교육이 아니라 도덕적 이야기로 시작하는 자연스럽고 합리적인 종교교육을 행해야 한다고 하였다. 가. 계몽주의
나. 교육사상가
1) Jean Jacques Rousseau(1712-1778) 장 자크 루소
2) 범애학파
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계몽주의(啓蒙主義, enlightenment)
1)계몽주의란?
2)계몽주의 문학 속의 유토피아적 공간
3.고전주의(古典主義,classicism)
1)고전주의란?
2)아리스토텔레스의 모방론
4.낭만주의(浪漫主義, romanticism)
1)낭만주의란?
2)워즈워스와
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사조기의 사상에서 지녔던 중요성은 막대해서 \'백과사전파\'(Encyclopedistes)라는 말이 \'계몽철학자\'(philosophe)와 거의 동의어로 쓰일 정도였다. 물론 \'백과전서\'라는 제목이 가리키는 대로 그것이 지식의 집합인 것은 사실이었지만, 그것은 그
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사조를 바라보는 것은 보다 더 솔직하고 의미 있는 것은 아닐까 하는 의문이다. 둘째, 김성곤의 전통/혁신 이원론을 비판하는 가운데 포스트모더니즘의 혁신성에 대해 의문점을 지적했는데, 포스트모더니즘의 정의에 따른 모더니즘의 발전의
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