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( ) + - * / 까지 가능 하는 계산기 이며
2바이트(레지스터)로 입력받아 2바이트(레지스터)로 출력하는 계산기 입니다.
단순히 5+5 에서 끝나는 것이 아니라
40*2+(50/2) 이런것 까지 가능한 계산기 입니다.
음수 표현도 가능하며
음수표현은 -숫
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계산기 소스 코드
- +,-,*,/ 연산
- 계산 과정 display 동시 수행 ex: 1+3=4
- 어셈블리 언어로 작성, assembly language
- PC spim으로 구현
2. 컴퓨터 구조 및 설계(하드웨어 소프트웨어 인터페이스 ARM 버전)
3. ch2 연습문제
19.1.(a,b)
19.2(
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: 트레이셔(tracer), 스태틱 덤프(static dump)
다이나믹 덤프(dynamic dump)
(아닌 것 : 스왑(swap) 또는 스와핑(swapping)) [Ⅰ. 전자계산기 구조]
[Ⅱ. 프로세서]
[Ⅲ.명령 실행과 제어]
[Ⅳ. 기억장치]
[Ⅴ.입력 및 출력]
[Ⅵ. 병렬 컴퓨터 구조]
[기타]
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언어
<저급언어>①기계어②어셈블리어
<프로그래머를 위한 고급언어>①절차지향 언어②객차지향 언어
<비절차어>
<함수언어,논리언어>
<비주얼언어> 컴퓨터의 변천사
1. 컴퓨터산업의 제1세대(1950 ～57) : 진공관
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컴퓨터>메인 프레임>미니 컴퓨터>마이크로컴퓨터
◎마이크로컴퓨터의 크기 순서(작다→크다) : 팜톱→노트북→랩톱→데스크톱 컴퓨터의 역사
계산기이전시대
1400년대
1671년대
1890년대
1894년대
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컴퓨터의 분류
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언어적인 장치이기 때문에 학습하지 않고서는 상세히 알기 어렵다. 그럼에도 디지털에 대해 비판적인 사람들은 디지털에 대한 정확한 이해 없이 디지털의 비현실적 이미지, 체온 없는 이미지, 아날로그적 친숙이 없는 이미지 등 자본주의 사
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assembly.go.kr/law/jsp/Law.jsp?WORK_TYPE=LAW_BON&LAW_ID=A0025&PROM_NO=10166&PROM_DT=20100322&HanChk=Y (2010.11.21)
http://kin.naver.com/qna/detail.nhn?d1id=4&dirId=404&docId=52782821&qb
http://terms.naver.com/item.nhn?dirId=213&docId=15199 (2010.11.21)
http://www.yonhapnews.co.kr/bulletin/2009/11/11
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어셈블리어 소스와 C언어 소스를 병행해가면서 공부했기때문에 하드웨어나 소프트웨어적인 깊이 있는 이해를 할 수 가 있었습니다.
또한 제품개발에 대한 발명과 특허에 관심이 많아서 스스로 고안한 아이디어를 직접 특허명세서로 작성하
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언어 - 중 / 어셈블리 - 하 / Pspice - 중 / Matlab - 하
* 해외연수, 교육, 봉사활동
<사람들 사이의 접착제>
기독교 단체를 통해 다양한 사람들을 만났고 그들과 함께 행동하면서 사람들의 행동과 생각을 이해하는 것과 팀웍을 이루기 위해 어
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언어로 작성한 성적합산 프로그램을 어셈블리어로 변경하고, 다시 기계어로 번역하였습니다. 이후 직접 설계한 SRAM에 기계어 파일을 넣어주는 과정을 Testbench에서 진행하였고, 타이밍도를 분석하며 적은 clock으로 계산된 것을 확인하였습니다
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계산기 등을 만들어 보았습니다. 현재는 회계 과정을 수강하고 있어 매출을 분석하고, 이를 통해 어떻게 나아가야 할 것인지에 대한 전략 구성이 가능하며, 효과적인 사업제안서 작성이 가능하다고 생각합니다.
5. 입사 후 캐논코리아 비즈니
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언어 수업 시간, 첫 과제로 제출한 코드가 실행조차 되지 않아 낙담한 적이 있었습니다. 하지만 이후 매일 한 문제씩만 꾸준히 풀고, 이해가 안 되는 개념은 반복해서 다시 공부하는 식으로 접근하자 몇 주 뒤에는 혼자 간단한 계산기 프로그
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