|
강화계획에는 고정간격 강화계획, 변동간격 강화계획, 고정비율 강화계획, 변동비율 강화계획 등이 있다.
【 참고자료 】
김경미(2005)「콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용」중앙대학교 교육대학원 석사학우논문
김미경,최기
|
- 페이지 13페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2016.10.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
강화의 경우에는 학습이 보다 지속적이다. 네 가지 강화계획은 고정간격강화계획, 변동간격강화계획, 고정비율강화계획, 변동비율강화계획가 있다.
◆ 참고자료 ◆
김경미(2005)「콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용」중앙대학
|
- 페이지 11페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2016.10.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
강화하는 것이다. 실생활의 예로는 회사에서 한 분기에 한 번, 불시에 이루어지는 내부 감사를 들 수 있다.
Ⅳ. 결론
보고서를 통해 ‘콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오’, ‘계속적 강화와 간헐적 강화의
|
- 페이지 14페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2016.10.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
그 간격이 일정하지 않게 하는 것이다. 이렇게 할 경우, 학생들이 교사의 방문을 예측할 수 없게 하면 학생들은 비교적 조용히 하는 행동을 지속하는 경향을 보인다.
Ⅲ. 결론
콜버그의 도덕성발달이론은 인지의 중요성에도 불구하고 도덕의
|
- 페이지 13페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2016.09.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
강화계획은 급속도의 반응학습을 하는 특징이 있다.
Ⅳ. 결론
지금까지 콜버그의 도덕성발달이론과 계속적 강화, 간헐적 강화, 네 가지 강화계획에 대해 알아보았다. 콜버그는 피아제의 도덕성 발달이론을 기초로 하여 자신의 독자적 이 론을
|
- 페이지 15페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2016.09.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|