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故事成語
가
가가대소(呵呵大笑): (抱腹絶倒포복절도), 滿堂哄笑만담홍소, 拍掌大笑박장대소, 破顔大笑파안대소, 捧腹絶倒봉복절도, 仰天大笑앙천대소)껄껄대며 크세 웃음
가급인족(家給人足)어느 집이나 넉넉하고, 사람이 풍족하다. 즉 모
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계절학기
x
재단지원
프로젝트
자유터
학교
서울시 관악구
2003.1
50
영어, 학습지도
x
후원회
지구촌
고등학교
부산시 연제구
2002.3
4
일반교육과정
o
후원회
하늘꿈
학교
충남 천안시
2003.3
28
검정고시, 상담
o
후원회
출처 : 조정기 외(2006). 남북
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계절, 학생의 발달 단계 등 고려)
-각 학년별로 개발되던 교육과정보다 교육과정의 연계성 강화 및 중복 예방 등의 효과가 커져 내용의 적정화 추구
2. 공통 교육기간 재설정을 고려한 내용 개발
-기존의 공통 교육과정 기간이 10년에서 9년으로
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고사성어(전래교훈)의 유의성
2. 전래교훈(고사성어)을 활용한 수업
1) 교육과정에서
2) 특별활동에서
Ⅲ. 수학과 수준별학습지도(교육지도)
1. 수학과 수준별 교육과정의 운영 방안
2. 수준별 교육방법의 한 모델로서 Jigsaw 수업
3. Jigsaw형
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계절 양생
1)사계절 음양의 조화
2)사계절에 의한 양생의 필요성
3)「황제내경」의 소문 “사기조신대론”
4)〔사기조신〕
※「황제내경」- “사기조신대론” 기록문
3.계절별 양생법
1)봄철
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