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제1장 영유아 보육패러다임의 변화
1. 영유아 보육의 개념
① 영유아 보육은 출생 후 초기인 영아기와 유아기에 제공되는 돌봄과 교육을 뜻하며, 대체로 부모가 영유아를 보육하지만, 부모가 직업이 있거나 사정상 돌볼 수 없는 경우에는 부
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유아 과학 활동 - 계절의 특징 비와 바람
제 1절 비의 특징
-기상의 변화는 우리들의 생활과 밀접한 관련이 있음
-유아들은 공기의 이동에 의해 발생하는 기상의 변화(비, 바람)를 감각적으로 느끼고, 이들을 관찰하면서 계절의 변화를 느낄 수
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유아 과학 활동 - 4계절의 특징
제 1절 봄의 특징
제 2절 여름의 특징
제 3절 가을의 특징
제 4절 겨울의 특징
제 1절 봄의 특징
1. 봄
-더운 바람과 찬바람의 방향이 바뀌는 봄의 계절은 봄비와 바람을 관찰하기 쉬움
-산과 들 심지어는 도심의 아
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잘 떨어질 수 있게 되고, 가래 자체도 수분에 의해서 더 잘 1. 영아기 아동의 건강증진 영역.
2. 유아기 아동의 건강증진 영역
3. 유아의 건강관리―민간요법
4. 사계절 유아 건강관리
5. 건강생활 교육의 목표
6. 참고문헌
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영유아수학교육 연구 동향 분석”, 호남대, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 계절과 관련된 수학교육
2. 계절의 변화를 주제로 한 영유아에게 가르칠 수 있는 수학교육 내용 구상
1) 연령 선택
2) 수학교육 내용
3. 가정이나 기관 적용 사례
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계절별( )5) 하지 않는다( )
6) 기타(구체적으로, )
10. 귀하의 시설에서는 영유아를 등하원시킬 때 차를 운행하십니까?
1) 예( ) 2) 아니오( )
11.유아에 대한 평가를 실시하고 있습니까?
1) 예( )(11-1로)2) 아니오( )(12로)
11-1. 유아 평가 실시시 어떤 양
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