|
경영평가는 학급경영체제를 개선하여 발전시키는데 있다. 학급 교사는 학급 경영의 투입, 과정 살출 및 총괄적 결과에 대한 다각적인 분석을 통해서 체제를 발전시키는데 노력을 하여야 할 것이다.
※ 참 고 문 헌
* 박병량주철환(1999).『학교
|
|
|
정의 기본가정을 나열하시오.
10. 권력, 권한, 영향력의 개념을 비교 설명하시오.
11. 시간을 효율적으로 이용하기 위해서는 시간관리 기술이 필요하다. 시간관리기술을 다각도로 기술하면서, 본인이 실생활에서 잘 하고 있는 것과 잘못하고
|
|
|
정의 기본원리
(1) 법규상으로 본 기본원리
(2) 실천면에서 본 기본원리
제 3 절 교육행정학의 연구영역
(1) 교육행정학의 성격
(2) 교육행정학의 영역
제 4 절 교육행정학의 유사개념
(1) 교육행정과 교육경영
(2) 교육행정과 학교행정
(3
|
|
|
계획, 의사소통의 통로가 개선, 일에 대한 긍정적인 태도와 확고한 목적의식을 갖게됨, 사기와 유대감 증진 등의 결과
참고문헌
-주삼환 외 10인 공저,『교육행정 및 교육행정』, 학지사, 2012 1. 직무동기의 과정과 관점
1)직무동기의 정의
|
|
|
경영론 / 대명 / 2002
창업 프랜차이즈 - 창업&프랜차이즈
한국원자력연구소 / 창업보육센터 사업계획서 / 1998
IT Venture 해외진출 성공사례기 / 시사컴퓨터 / 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 상거래의 역사와 상인 정신
Ⅲ. 창업의 의미
Ⅳ. 창업의 4대
|
|
|
학교·학급경영, 학이당
특수학교 교육과정 해설(Ⅲ), 대한교과서주식회사
이성호(2007), 교수방법의 탐구, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수교육 기본방향의 변화
Ⅲ. 한국 특수교육의 최근성과
1. 교육권의 보장
2. 특수교육의 기회확대
|
|
|
학교교육경영에 관한 연구. 교육행정연구학회.
최일섭 류진석(2002). 「지역사회복지론」. 서울대학교출판부.
권두승(2002). 지역사회교육운동이 한국사회의 발전에 미친 영향과 성과. 지역사회개발원 제 17차 심포지엄 논문집.
주성민(2002). 지
|
|
|
경영. 교육과학사
3. 이찬교, 김재웅(2004). 교육행정. 한국방송통신대학교출판부.
4. 윤정일 외(2002). 교육행정학개론. 학지사
5. 김윤태(2001). 교육행정 경영의 이해. 동문사. 1. 교육 인사 행정의 개념
1.1. 교육 인사 행정의 정의
1.2. 교육인
|
|
|
정의 기본가정을 나열하시오.
10. 권력, 권한, 영향력의 개념을 비교 설명하시오.
11. 시간을 효율적으로 이용하기 위해서는 시간관리 기술이 필요하다. 시간관리기술을 다각도로 기술하면서, 본인이 실생활에서 잘 하고 있는 것과 잘못하고
|
|
|
학교경영의 이론과 실제, 학지사
8. 진영은 외 공저(2006), 예비교사 워크북, 학지사
9. 보현연구소 저(2006), 유아교육기관 운영관리, 보현사
10. 권기욱 저(2004), 최신교육사조를 반영한 유아교육기관 경영관리, 교육과학사
11. 박은혜 저(2002), 유아
|
|
메뉴펼치기
