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지원을 위한 방법론. 제5회 이화 특수교육 학술대회 발표논문집 (pp. 43-65). 서울: 이화여자 대학교 교육과학 연구소, 특수교육학과.
이소현, 박은혜. (1998). 특수아동교육. 서울: 학지사.
정대영, 이석진, 정해동, 권오희, 권재남. (1994). 사회적
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학과 석사학위논문, 2001. 6.
우문호, “거시적 경제환경의 변화가 외식산업에 미치는 영향에 관한 연구”, 동아대학교 대학원 석사학위논문, 2001.
점승록, “우리나라 외식산업의 현황과 발전방향”, 중앙대학교 산업유통대학원 석사학위논문,
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학과.
백운학(1999), “학교폭력과 집단따돌림 현상의 실태와 대응방안”, 한국재활심리학회.
신연희, 아내강간의 실태와 피해자의 특성에 관한 연구.
심창교(2000), 건강과 성, 대한산업보건협회, 산업보건.
심창교(2002), 건강과 성, 대한산업보
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지원 체계를 구축해서 첨단 게임 산업 기지의 역할을 수행할 게임 종합 지원 센터를 설립, 운영하고 있다.
앞으로 게임 전문 인력 양성을 위한 위탁 교육 과정을 개설하여, 게임 아카데미를 설립, 운영하고, 전문대와 정규대의 게임 학과 개설
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학과사.
김태현, 「노년학」, 교문사, 1994.
장인협최성재, 「노인복지학」, 서울대학교 출판부, 1990.
최순남, 「현대노인복지론」, 한신대학교 출판부, 1995.
최일섭, 「지역사회복지론」, 서울대학교 출판부, 1990.
통계청, 「한국의 사회지표」,
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학과편] 한국직업능력개발원
[직업탐색과 생애설계] 황매향 저
인터넷 사이트
한국직업능력개발원 http://www.krivet.re.kr/
한국산업인력공단 http://www.hrdkorea.or.kr/
커리어넷 http://www.careernet.re.kr/ 6장 사회변화의 이해
1. 직업 환경의 변화
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게임을 즐길 수 있는 부분 유료화 모델을 채택하고 있다는 점, 커뮤니티를 강화시키는 파티시스템을 적절히 운용한 점, 중앙대 경영학과 교재로 채택되는 등 교육게임이라는 점이 유저들에게 어필한 것 같다. 동시 접속 5만명을 기록하기도
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사업계획서
1. 기관현황
2. 사업내용
3. 서비스대상 선정기준 및 인원수
4. 신청사업의 기대효과
5. 신청사업 / 세부사항
「어린이 요리왕」캠프 계획서
6. 신청사업 / 예산
7. 사업의 평가방법
8. 자구방안
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학과 권정혜 교수
푸르미 클리닉
- 한국청소년문화연구소 운영
- 자가 진단법 및 상담사례 제공
http://news.empas.com/show.tsp/20020927n04461/?s=888&e=1066
- 목 차 -
Ⅰ. 인터넷이란?
1. 의의
2. 인터넷의 기원
3. 인터넷의 표기법
4. 인터넷 사용법
5. IP 접속
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동기화 사례 분석
1. 동기화(Motivation)
2. 학습 동기의 중요성
3. 동기화의 종류
1) 내재적 동기
2) 외재적 동기
※ 초등학교 사례분석
※ 중고등학교에서의 외재적 내재적 동기 유발 사례
※ 대학교에서의 내재적 동기 사례
3) 성취동기
※ 학업
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