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참고 사이트
www.naver.com
www.gwangju.go.kr Ⅰ. 사업계획
1. 사 업 명 : 아낌없이 주는 나무 가꾸기
2. 사업개요 :
3. 사업의 필요성
가. 자녀양육의 문제
나. 아동방임에 대한 인식부재
4. 서비스대상 및 인원수
5. 사업 목적 및 목표
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저소득층의 가족문제. 서울: 하우). (1992).
□ 손수영, 부천지역 방과후 교실의 현황 및 과제. 실업극복부천시민운동본부. 저소득가정 아동의 방과후교육을 위한 토론회 자료집(1999). 빈곤지역의 아동방임 현황과 과제 빈곤가정 방임아동의 안
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방임적 양육 ,즉 어머니와 주양육자(외조모)와의 일관되지 못한 양육태도로 인한 애착형성의 부재로 유사자페증 아동처럼 행동하며, 감정조절과 자기표현을 못하며 분리불안등과 같은 행동을 보이던 CT는 심리 평가를 통하여 정서적으로나
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저소득층 조손가정 여성노인의 우울감과 관련 요인』2002
김미혜 김혜선 연구논문 『저소득층 조손가족 조부모의 생활만족도에 영향을 미치는 요인 연구』2004
김혜선 논문『조손가족 조부모의 양육태도와 양육스트레스가 손자녀 적응에 미
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하고 있는 이혼가정은 결손가정을 양산하고 있으며, 이들 가정의 미성년 자녀는 적절하게 보호되고 있지 못한 측면이 강하다. 더군다나 일부 이혼부모들은 자녀를 유기 하거나 방임하는 등 무책임한 행동을 보이고 있다. 따라서 이에 대한 적
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아동 정책과 법률체계비교와 한국의 발전방안], 보건복지부 연구 보고서, 2005.
이소영,옥선화(2002). 자녀의 정서적 지원과 모-자녀간 의사소통 특성 지각에 따른 저소득층 여성가장의 생활만족도 및 우울감. 『대한가정학회지』. 40(7); 53-68.
주
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대
- 환경 보전 시범학교 지정 운영
- ‘세계자연유산 환경 체험의 날’ 지정 운영
- 1교 1오름 및 1해안가 지정 가꾸기 운동 전개
예산 : 19억 8700만 원 1. 평가 취지 및 목적
2. 제주경실련 매니페스토 활동 내역
3. 매니페스토 평가를 위
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대학
220-701 강원도 원주시 일산동 162
전화 (033)741-0212~4 (교무부)
http://medical.yonsei.ac.kr 1. 표지
2. 지원자 유의사항
3. 자기소개서 (문과대학)
4. 학업계획서 (문과대학)
5. 추천서 (기타계열)
6. 실기시험 관련양식(음악대학)
7. 대학 주요
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대한 국가의 책임강화와 보육수준의 질적 향상으로 이어지길 기대해 본다. 이를 통해 여성들이 일과 가정을 양립할 수 있도록 지원하고, 미래국가의 인적자원인 아동들이 행복하게 자랄 권리를 확보할 수 있을 것이다.
참 고 문 헌
교육과학
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아동센터는 업무적 분업화가 어렵다. 대표자와 실무자에게 과부하 된 업무를 요구하게 된다.
지역아동센터의 재정적 자립을 위한 기부확대와 기업과의 유기적 네트워크로 재원과 자원봉사자를 동시에 얻을 수 있는 장점이 있으므로 이를 개
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