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숙명여대 아시아 여성 연구소(2003)
안정효 저, 『동양의 빛과 그림자 : 헐리우드 키드의 20세기 영화 그리고 문학과 역사』, 들녘(2003)
조풍연 저, 『서울 잡학사전 : 개화기의 서울 풍속도』, 정동출판사(1989)
킴 라츨 외 저, 한상필 김대선 역,
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학과 관찰, 실험
(2) 전문가 면담
(3) 활발한 상호작용
6. 프로젝트 접근법의 구성요소
1) 교사
2) 아동
3) 부모
4) 유아교육기관
5) 지역사회
7. 프로젝트 접근법의 전개과정
1) 준비 단계
(1) 예비
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숙명여대, 2012
- 윤현숙, “초등학교 방과 후 특기적성 교육의 실태와 개선방향”, 관동대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 방과 후 학교 돌봄교실의 개념 및 종류
2. 방과 후 학교에서 시행되고 있는 돌봄강사 제도 사례
3. 특기적성 논술
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숙명여대, 2003
이종익 외, 한국 학교사회복지의 제도화 과정과 주요 쟁점, 한국학교사회복지학회, 2018
원선애, 학교사회복지사 제도의 실태와 도입방안에 관한 연구, 학교사회복지, 2009
이태수, 학교사회복지사의 다양화에 따른 재구성과 제도
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숙명여대, 2008
김경신 외, 「청소년복지론」, 청목출판사, 2007
엄명용, 「사회복지실천의 이해」, 학지사, 2016
박지영, 「사회복지실천론(함께하는)」, 학지사, 2020
남미애, 「아동 청소년을 위한 사례관리론」, 양서원, 2018
남긍은숙,「청소년
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숙명여대출판부,
김성순, 1990,『고령화 사회와 복지행정, 홍익제.
김익기 외 6인, 1997,『한국노인의 삶』, 미래인력연구센터.
김정후 한만주, 1998, 『노인인력 활용정책과 프로그램』, 집문당.
김태현, 1996, 『노년학』, 교문사.
김근홍, 1999,『
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숙명여대 교육철학)
『독일에서는 교원평가가 없다』, 2004
전국교육연구소네트워크
한국교육신문 교원평가제 알아보기
교원평가제란?
교원평가제도 개선 방안의 핵심 사항
교원평가제 도입 배경
교원평가제 추진 일정과 현행제도와
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숙명여대, 2014
- 김효선, “대학생용 상황판단형 창의적 성격 검사 개발 및 타당화”, 성균관대, 2014
- 윤가현외, “심리학의 이해”, 학지사, 2012
- 이용수, “목회자의 설교문에 나타난 성격유형에 관한 연구”, 숭실대, 2008
- 김종대, “상사의
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숙명여대, 2013
- 장은주, “유아음악교육”, 양서원, 2013
- 이윤신, “음악적 요소에 기초한 다양한 음악감상활동이 유아의 음악적 창의성에 미치는 영향”, 중앙대, 2006
- 김성신, “통합적 음악요소 중심의 음악활동 프로그램이 유아의 음악적
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숙명여대, 2013
- 장은주, “유아음악교육”, 양서원, 2013
- 이윤신, “음악적 요소에 기초한 다양한 음악감상활동이 유아의 음악적 창의성에 미치는 영향”, 중앙대, 2006
- 류경화, “유아음률활동”, 동문사, 1999
- 서예지, “초등교사의 음악교
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