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진단
1) 행정적 진단
2) 정책적 진단
7. 6단계 : 수행 - 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육 한 시간분량의 학습지도계획서
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 경영학석사학위논문, 2011.2.
-Peter Waring, John Burgess, 「호주 최저임금의 역사, 적용범위 및 시행」, 한국노동연구원
-이정우(경북대학교 경제학과 교수), 최저임금제의 효과, 한겨레신문, 2008.12.14.
-홍희덕 의원실, “최저임금법 위반 사업
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경영학의 지향점과 연구과제. Journal of Lifelong Education, 8(1), 153-176
권인탁 외(2013).대학평생교육기관 운영체제의 요구분석과 시사점.교육종합연구,9(3),177-211.
김동민(2016).성인학습자의 학교 평생교육 만족도 분석.고려대학교 교육대학원 석사학
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지원 배경, 목적, 활동 계획
다. 연수 중 일정 : 상세하게 작성(개인별 활동 포함)
라. 소요 경비 : 산출내역(학교보조금을 포함 작성)
마. 어학연수 대학에 대한 사전 지식 : 참고 수집자료 첨부
- 연수대학 국가의 역사, 문화 등 정보 -
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지원과 공간의 지원이 필요한데 일단 학과자체에서 공간을 마련하여 서적을 사서 비치한다. 그리고 학생들에게 자율적으로 도서 대출장부를 작성할 수 있도록 해서 도서를 함부로 다루지 못하게 한다. Ⅰ. 문제의 인식
Ⅱ. 목표의 설정
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업을 중심으로", 1994.6.
2). 권원기, "사회간접자본의 민자유치바안에 관한 연구", 경희대학교 행정학과 박사학위논문, 1997.2
3). 김의준, "민간부문 확충에 있어서의 공공부문의 역할", 서울시정개발연구원, 1995.10
4). 박성훈 (1996) : "제1차 아시아
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지원제도의 문제점
4. 한국의 사회복지단체의 특징
4-1. 사회복지단체의 사회적 역할
4-2. 사회복지단체의 규모
4-3. 사회복지시스템의 전문화
4-4. 사회복지시설의 법률적 관점
5. 비영리단체와 기업
5-1. 경쟁관계
5-2. 협력관계
5-3. 사
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업경영』 학문사, 1999.
·조동성(서울대학교 경영대교수), 『21세기를 위한 전략경영』아이비에스, 1997.
·이윤선, 『글로벌경영』 청목출판사, 1999.
·이세웅, 『글로벌 경영과 전략』두남, 2001.
·매일경제 97. 5. 12 참조 I. 서 론
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대학교 출판부, 1997.
電通總硏.「시민경영학/NPO」제진수 옮김. 서울:삼인, 1999.Y Ⅰ. 서 론
Ⅱ. NGO의 실무
1. NGO의 경영론
2. 민주시민 교육
3. NGO만이 할수 있는것
Ⅲ. NGO의 비젼
1. NGO 리더쉽의 환경변화와 통합적 리더십
2.
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예술경험을 확장시켜 줄 수 있는 교사
유아의 자연탐구를 도와줄 수 있는 교사
유아의 문제 해결력을 향상시킬 수 있는 교사
유아의 자존감, 자신감을 길러 줄 교사
유아의 행동을 관찰 기록하고 계획 할 수 있는 교사
교육기술
교육과정을 유
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