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강화
Ⅱ. 학업중단 청소년을 위한 사후지원 정책
1. 위탁직업교육 및 시설 학력인정제 도입
2. 국가기술자격시험 필기시험 면제
3. 청소년쉼터와 학교간의 연계체제 구축
4. 복학 및 전학시 복교 프로그램 이수 의무화
* 참고문헌
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미디어 사회에서 미디어와 콘텐츠를 교차·연결하여 새로운 것을 창조하는 미디어 커뮤니케이션 전문가로 거듭날 수 있도록 할 것입니다. 고려대학교 미디어대학원 자기소개서 및 연구계획서
1. 본 대학원 지원동기
2. 학부전공분야와
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험을 쌓으며, 더 나아가 빅데이터와 데이터 사이언스 분야에서도 전문적인 역량을 갖추어 다양한 분야에서 성공적인 경력을 쌓을 수 있는 준비를 하고자 합니다. 고려대학교 미디어대학원 자기소개서 및 연구계획서
1. 본 대학원 지원
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미디어연구소
<한국의 지역신문> 2002/한국언론재단
지역신문의 기사 및 광고의 특성에 관한 연구: 전남일보사례분석-언론과학연구 제4권 3호 (2004.12) 김덕모 안주아 (호남대학교 커뮤니케이션학부 조교수 동신대학교 언론관광학과전임교
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커뮤니케이션 분야에서 전문성을 바탕으로 혁신을 주도하는 리더로서의 역할을 수행하며, 광고산업의 미래를 함께 만들어 나가는 데에 기여하고자 합니다. 연세대학교 언론홍보대학원 학업계획서
1. 자기소개
2. 입학동기
3. 입학 후
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험 (약 300단어) 54
3. 연구 관심사 및 목표 (약 300단어) 54
4. 경험과 능력 (약 150단어) 54
5. 대학원에서의 기대 (약 50단어) 54
? 부산대 미디어커뮤니케이션학 대학원 입시 연구계획서 56
? 미디어커뮤니케이션학 대학원 입시 준비 주요 기출 연
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1.주요 연구(관심)분야 또는 희망전공
제가 희망하는 연구 분야는 미디어커뮤니케이션학의 중에서도 특히 디지털 미디어와 소셜 미디어의 상호작용에 관한 것입니다. 디지털 시대의 도래는 정보의 생산과 소비 방식에 혁신적인 변화를 가져
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험들을 바탕으로 나만의 색깔을 갖춘 미디어 전문가로 성장해 나가며, 사회와 지역사회의 다양한 이야기들을 세상에 전달하는 역할을 충실히 수행할 수 있도록 노력할 것입니다. 1. 부산대학교 미디어커뮤니케이션학과를 지원하게 된 동
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험 연구이다. 독립 변수는 헤드라인의 감성 (감성적 vs. 객관적)과 긍정/부정성 (긍정적 vs. 부정적)이며, 종속 변수는 기사 선택, 내용 인지, 뉴스 매체에 대한 신뢰, 뉴스 내용에 대한 동의, 뉴스 내용에 대한 의도이다.
- 자료 수집 및 분석
온라
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대학교에 입학 후에는 미디어와 관련된 다양한 전문지식들을 배우고 봉사동아리에 가입하여 국내와 해외 봉사활동도 다니면서 사람들이 더불어 사는 다양한 모습을 보고 경험하고 싶습니다. 졸업 후에는 반드시 기자가 되어 사람들의 소식
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