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사회복지학과 현장의 경험을 직접적인 실천을 통해 넓은 지식과 견문을 기르고 싶습니다. 그리고 장기적으로는 사회복지학을 가르치는 교육에 몸을 담고 싶습니다. 감사합니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학업계획
4. 졸업후 진로
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한 번 실습 과정을 거쳐보고 싶습니다. 그 이유는 사회복지학 부전공시 이미 케어복지를 수강하고 실습활동을 통해 이용자의 개별적인 사례를 접해본 경험을 바탕으로 석사과정에서는 대상범위를 넓혀 지역 내 이용자들의 욕구를 취합하여
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복지기관 및 상담기관의 실태 파악
② 아동복지서비스 및 상담내용 파악
③ 적응평가
④ 문제점 파악
3). 미래 통일한국아동들을 위한 통합 상담 프로그램연구
; 국내외 자료, 계속적인 탈북자 가족면담, 북한 전문가 면담, 북한 교육기관방문
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사회복지대학원
「복지세상」(2000). 2000년 상도종합 사회복지관 사업계획서
김애순윤진 공저(1997), 「청소년기 갈등과 자기이해」 서울: 중앙적성 출판사
윤가현(1990), 「성심리학」, 서울: 성화사
사회복지실천기술론. 나남출판
지식 네이
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사회복지학과 졸, 서울대 대학원 사회복지학 석박사, 영국 Hull 대학교 객원교수, 미국 Chicago Loyola 사회복지대학원 교환교수, 참여연대 사회복지위원장, 한국학교사회복지학회 회장, 기독교윤리실천운동(기윤실) 사회복지위원장, 서울대 사회
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사회문제 및 복지 욕구에 민감하게 대응하여야 하고 개입기법 및 기술 또한 다양하게 변화 발전되어야 마땅하다고 생각합니다. 저는 자부와 긍지를 가지고 이러한 과제들을 성실히 수행할 것입니다. [대학원 학업계획서 베스트 최신 예시
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복지총서 2. 한국재가노인복지협회.
최성재 (1998).「노인장기요양보호에 대한 사회복지 정책방향」, 신라대학교 사회복지학과 창설 10주년 및 제 2회 노인의 날 기념 심포지엄 자료집.
최성재 (1999).「우리나라 노인복지정책의 현황과 과제」사
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복지연합회
우정아(2000), 신문에 나타난 장애인 이미지에 관한 조사연구, 경성대학교 사회복지대학원 사회복지학과 석사학위논문
유혜경(1980), 여가교육에 관한 일연구. 고려대학교 석사학위논문
이인정, 최해경(1999), 인간행동과 사회환경,
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대학원 김학수,「비행청소년의 재범방지를 위한 경찰기관과 청소년관련기관의 협 력방안에 대한 연구」2006.
- 경운대 사회복지대학원 이순희,「비행청소년 인격개선을 위한 사회복지 실천모델에 관한 연구」, 2010.
- 신라대 사회복지대학원
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사회?문화적 원인
4. 학교 원인
Ⅳ. 정서장애의 특성
1. 정서장애 아동의 지능
2. 적응 행동 특성
3. 학업성취
Ⅴ. 정서?행동장애아의 분류
1. DSM-Ⅳ의 질적 분류
2. Quay의 양적 분류
1) 행위장애
2) 사회화된 공격성
3) 주의력 결함/미성
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