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학업계획서(수학계획서)의 개념
Ⅱ. 학업계획서(수학계획서)의 구성요소
1. 대학 학과(부)지원동기
2. 대학 생활 중 학업 계획
3. 졸업 후의 희망 진로
Ⅲ. 학업계획서(수학계획서)의 작성유의점
Ⅳ. 학업계획서(수학계획서)의 사례 1
1.
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연세대 교육대학원 윤성아,「탈북 청소년의 적응을 위한 교육실태 및 문제해결 방안」, 석사논문, 2004 1. 새터민청소년 사례
2. 새터민청소년 현황
3. 새터민청소년의 문제
4. 새터민 청소년 복지의 과제
5. 새터민 청소년 지원서비
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
이민경. 2004. 공교육 및 사교육에 대한 초등학생 학부모 만족도 조사 연구 : 경기 북부 지역 초등학생 학부모를 중심으로. 수원대학 교 교육대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 공교육과 사교육의 개념
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대학원 진학
1 0 명
임용고시 준비 및 합격자
1 6 명
기업 취직
1 1 명
운동선수 및 지도자
1 5 명
기타(어학연수, 선교사 등)
2 2 명
▣ 결론
위에 조사한 바와 같이 체육계열 학과를 졸업하고 선택할 수 있는 진로는 다양하다. 임용고시와 ROTC를 제
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대학교 사회개발대학원 청소년학과 청소년학 전공 [2006] [국내석사] 보건교육 보건교육A형 흡연 청소년 금연교육 흡연예방교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 학습지도계획서 보건교육 보건교육A형 흡연 청소년 금연교육 흡연예방교육 그린의 P
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학업계획서의 정의
Ⅱ-Ⅱ. 학업계획서의 중요성
Ⅱ-Ⅲ. 학업계획서의 필수 구성요소 및 고득점 노하우
① 간단한 자기소개
② 지원 동기
③ 대학 재학 중 학업계획
④ 대학 졸업 후 희망 진로 및 포부
Ⅱ-Ⅳ. 학업계획서의 작성
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경기도 양주)
소속
연세대학교 (교수)
학력
빌레펠트대학교대학원 사회학 박사
경력
2003.06~ 대통령자문정책기획위원회 국민통합분과 사회언론위원
2003.01 노무현대통령당선자 취임사 준비위원회 위원
연세대학교 사회과학대학 사회학과 교수
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영어강의(100% 영어수업 도입)
2. 카이스트 교육개혁의 문제점
3. 모방자살(동조자살) 관련 이론
1) 베르테르효과
2) 반두라의 사회학습이론
4. 자살의 정의
5. 자살의 원인
1) 정신질환적 요소
2) 생물학적 요소
3) 유전적/가정환경적 요소
4)
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대학원/2007
⑧우리나라 근로빈곤의 원인에 대한 실증 연구:1982-2004/ 심상용/ 가톨릭대 대학원/ 2006
⑨근로빈곤층의 가구유형과 근로능력에 따른 빈곤기간에 관한 연구/ 신은주/ 연세대 사회복지대학원/ 2004
⑩근로빈곤층을 위한 고용지원 강화
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대학원 ㆍ 김영승
초등학교 성취 영재와 미성취 영재의 학습전략 비교분석
인천대 교육대학원 ㆍ 신정아
수학영재교육에서의 도전적 과제
전남대학교과학교육연구소 ㆍ 강순자
중·고등학교 과학영재 및 일반 학생들의 정의적 영역과 학
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