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대학교 대학원 석사학위논문, 1996 - 임영화, 진로탐색 프로그램 활동을 통한 직업선택 능력의 향상방안, 생활지도분과 현장교육 연구보고서, 1996 - 조아미, 청소년의 진로의사결정과 진로성숙의 결정요인으로서 진로의사결정 효능감, 교육학
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대학교 사범대학 국어교육과, 1990 석문주 외 - 학습을 위한 수행평가, 교육과학사, 1999 이은상 - 초등학교에서 실시되고 있는 수행평가 실태 및 개선방안에 관한 연구, 경희대학교 교육대학원, 1999 한국교육 개발원 - 국민학교 국어과 평가의 원
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경희대학교 행정대학원 석사학위 논문 1997 현대가족복지 /김태현.전길양.이영자.임선영 부모의 양육태도와 정서적 부적응 행동/ 박수정 1998 유아의 어머니에 대한 애착안정성이 정서적 문제행동에 미치는 영향/ 도선자 2001 부모의 맞벌이 여
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경희사이버대학교 부총장 2008.03.11 연합뉴스보도자료 '오늘의속보' 2008.07.02 I. 서론 II. 본론 1. 평생교육이란? 2. 평생교육의 본원적 의미 1) ‘평생‘이라는 말의 뜻 2) 요람에서 무덤까지 3) 교육의 확장과 민주화 4) 평생학습사회의
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대학교 교육대학원 : 교육학과-교육방법전공 2013 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 - 누리 과정 계획안 작성 1)집단크기 및 나이 2)교육대상나이 : 만 5세 3)활동 유형 4)주제 5)활동목표 6)누리과정 관련요소 7)교육 활동 자료 8)활동내용 및 방법 9)
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통폐합 3) 사례 3 – 국외 국외의 기초학문과 응용학문 3. 사회학 이론에 따른 기초/응용 학문 불평등 분석 1) 신자유주의 비판 이론 2) 갈등주의 이론 4. 대학교육에서 기초학문의 필요성 5. 해결방안 결론 - 요약정리 및 생각
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대학교 대학원, 1990 ○ 복월분, 직업가치관과 직업선택의 상호관련성에 관한 연구, 정보산업고등학교 학생을 중심으로, 경희대 교육대학원, 2000 ○ 이한구, 직업과 윤리, 한국정신문화원, 1985 ○ 이무근, 21세기 지식기반 사회 구현을 위한 직업
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학업학습의 장애 8) 통합교육과 학습장애 9) 학습장애 아동을 위한 지도 계획 2. 주의력결핍 ․ 과잉행동 장애 1) 주의력 결핍 ․ 과잉행동 장애의 이론적 배경 2) 주의력 결핍 ․ 과잉행동 장애아동의 사례와 진단
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경희대학교 행정대학원. 주석진, 조성심 외 3명 저(2016). 학교사회복지론. 양서원. 학교사회복지론] 코로나19와 학교사회복지 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1] 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오. 1. 학교사회복지의 필요성 2.
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동기가 설득력을 지녀야 좋은 학업계획서이다. (2) 장단기 계획을 구별하라 대학 진학 이후에서는 어떤 분야를 어떻게 관심 갖고 공부할 것인지를 구체적으로 서술하되 기초적인 학습에서 전문적인 공부로, 단기 계획에서 장기계획으로, 학
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