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업
일곡초등학교(1999) - 자기주도적 탐구활동을 통한 창의적 문제해결력 신장, 교육부 지정 과학교육 시범학교 운영보고서
전경원 외(1994) - 창의적 문제해결력, 세광음악출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제해결학습의 의미
Ⅲ. 문제해결학습의
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대학교 교육대학원
○ 김남정·황일선(1997), 자기학습력을 기르는 주제학습, 서울 : 교보문고
○ 김인순(2001), 주제중심의 통합교육 프로그램 개발, 한국교원대학교 석사학위 논문
○ 신헌재·강충열(1998), 초등학교 1-2학년 주제중심 통합교육과
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업교육
김선자(1998), 구성주의에 의한 초등학교 사회과 수업 설계 및 적용 - 문제중심학습 방법(PBL)에 의한 사례연구, 경희대학교 교육대학원석사학위논문
이순이·이명근, 문제중심학습과 과학·기술·사회(STS)를 적용한 웹 기반 학습 프로그
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대해 작성하시오(20점).
1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 우리나라 자조집단모임의 현황과 특성을 기술하시오(10점).
2) 하나의 자조집단을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오 (10점).
목차
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대상자 은행원 XXX씨의 인구사회 및 생활양식특성
4. XXX씨를 위한 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 생애전환기 건강검진에 대한 보건교육의 계획
5. XXX씨를 위한 한 시간분량의 생애전환기 건강검진에 대한 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
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과학 Date 2012 Pages 199-226
이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발> 계명대학교 간호과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-115 보건교육,보건교육B형,보건교육, 방송대
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대한 만족도는 어떠하십니까?
○매우 낮다 ○낮다 ○보통이다 ○높다 ○아주 높다
(항목, ‘아니오’일 경우) 아르바이트를 하지 않는 이유는 무엇입니까?
○용돈이 부족하지 않아서 ○학업에 영향을 미칠까봐 ○게을러서
○주위의 반대
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대한 해결책의 강구가 시급한 실정이라 할 수 있다.
참고문헌
고재욱 외(2018), 노인복지론, 양서원
박석돈 외(2018) 노인복지론, 양성원
정경희 외(2015), 인구구조변화에 따른 노인복지정책의 발전방향, 한국보건사회연구원 노인복지 5대 분
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자기 주도성을 충분히 발휘할 수 있고 학습 동기를 촉진시킬 수 있는 즐거운 학습 환경이 조성 될 수 있다. 또한 학생들에게 유용한 정보와 전략에 대해 조언해 주면서 교사 자신의 수업을 계속적으로 개선해 나가는 자세가 필요하다. 이렇듯
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업의 경영성과 영향요인에 관한 연구, 아주대학교
정재영 외 1명(2001), 한국과 외국 IT 벤처기업의 e마케팅 전략에 관한 비교연구, 한일경상학회
전민영(2002), IT벤처기업의 경쟁력 강화를 위한국제화전략에 관한 연구, 경희대학교
황종성(2007), I
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