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계획서 작성 2) 가르치고자 하는 성취기준의 구체화 3) 다양화, 전문화, 특성화된 수업의 진행 4) 성취 정도 파악을 위한 명확한 평가기준의 설정 5) 적절한 평가 방법의 결정과 적절한 평가 도구 제작 6) 다양화, 전문화, 특성화된 평가의 실
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  • 등록일 2010.03.09
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교육과 취업 추후지도에 관한 연구, 석사학위논문, 건국대학교 교육대학원, 1989 △ 김종근, 청각장애자의 직업교육 개선방안에 관한 일연구, 석사학위논문, 한양대학교 교육대학원, 1989 △ 김홍주, 특수교육학 개론, 서울 : 교육출판사, 1992 △
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Ⅲ. 자폐증 진단 1. 진단 기준 2. 자폐증과 유사한 광범위성 발달장애 3. 기타 장애와 자폐증의 감별 (1) 정신지체와의 감별 (2) 뇌손상아와의 감별 (3) 농아와의 감별 (4) 발달성 언어장애와의 감별 (5) 반응성 애착 장애 4. 역학과 예후
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대학원 박종혁(1999) : 주제중심 신문활용 수업이 아동의 창의적 사고력 신장 및 학습 태도에 미치는 영향, 한국교원대 석사학위 논문 이강연(1996) : 신문활용을 통한 초등학교 어린이의 창의적 사고력 신장에 관한 연구, 현장교육연구논문, 한
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연구소, 2002 이기정, 약물남용의 실태와 그 대책에 관한 연구, 연세대학교행정대학원 석사학위논문, 2000 www.drugfree.or.kr 한국마약퇴치운동본부 [방통대 전학과 4학년 생활과 건강 공통] 약물남용(Drug Abuse)은 약물을 지속적으로 또는 간헐적
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연구회 편저(2003), 컴퓨터 교육학, 삼양미디어 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 컴퓨터교육의 의의 Ⅲ. 컴퓨터교육의 목적 Ⅳ. 컴퓨터교육의 필요성 Ⅴ. 컴퓨터교육과 유아교육 Ⅵ. 컴퓨터교육과 수학교육 1. 사회 구조적인 측면 2. 교수 방법적인
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연구. 호서대학교 벤처전문대학원 정보경영학과 복지상담학 전공. - 곽형식 백경숙 김민정 김혜금 김혜영 박희현. (2008). 아동복지론. 경기도 : 공동체 - 보건복지가족부 통계자료 <목 차> Ⅰ. 서 론 1 Ⅱ. 본 론 1. 아동학대의 정의
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연구, 연세대 석사학위논문 3. 박혜숙(1992), 정신질환자 가족과 정상 가족의 가족환경 지각정도 비교연구, 이화여대 대학원 간호학과 석사논문 4. 유동철(1999), 한국장애인 복지의 이해, 인간과 복지 5. 이정식 외(1991), 정신병 환자 가족의 걱정
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연구소, 2010 ◈ 박승배, 미국의 교육정보화 정책에 회의적인 문헌 및 우리의 교육정보화 정책에 주는 시사점 고찰, 한국초등도덕교육학회, 2002 ◈ 박진관, 교육정보화사업의 발전 방안에 관한 연구, 원광대학교, 2002 ◈ 손병길, 정보화 교육과
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대학원 간호학과 석사학위논문 김관일(1991), 정신지체아를 위한 조기 음악교육의 중요성, 특수교육연구 제18집 김미진, 음악치료학의 이해, 음악과민족 제13호 국립특수교육원(1998), 장애아를 위한 음악치료 이은주(1994), 음악치료에 대항 이
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