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통제하는지에 대해서는 귀를 기울이려고 함(상담초기에는 "그년이 날 얼마나 미워하는데요"가 주 반응이었으나, 상담중기에 접어 들면서는 조용히 듣는 태도를 보임)
참고문헌
강란혜(2008), 아동발달, 서울: 창지사 1. 사례 개요
2. 행동수
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이론과 교사의 역할
1.1 행동주의 이론
1.2 생득주의 이론
1.3 상호작용주의 이론
1.4 사회적 상호작용주의 이론
2 균형적 언어 교육 접근법
2.1 이론적 배경
2.2 교수법
2.3 활동 계획안
3 유아의 혼잣말과 언어발달
4 유아교육현장에서의 이
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스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 동기부여 내용이론과 과정이론
A. 동기부여 내용이론
I. 매슬로우의 욕구단계이론
II
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이론의 유형
1. 정신지체 이론
2. 성격 이론
3. 정신병적 이론
4. 정신분석학적 이론
5. 사회학습 이론
6. 자아개념 이론
Ⅲ. 청소년비행의 특성
1. 생리적 특징
2. 사회 심리적 특징
3. 정신적 특징
Ⅳ. 청소년비행의 원인
1. 개인적 요
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지각한 아버지의 양육태도가 사회적 행동특성에 미치는 영향
(1) 수용-거부의 양육태도
자녀가 지각한 아버지의 양육 태도중 수용적 태도는 도덕성, 공격성, 사회
성, 비행에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.
(2) 자율- 통제의 양육 태도
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행동과 심리학, 학지사
이성진·홍준표(1999), 행동수정의 원리, 교육과학사
임창재(1999), 교육심리학, 서울 : 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고전적조건화이론(파블로프학습이론)의 법칙
1. 강도의 법칙
2. 일관성의 법칙
3. 시간성의 법칙
4. 계속
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이창한, 이완희(2014).『사회과학 자료분석』. 피앤씨미디어.
최만기, 김영복(2013).『조직설계 : 이론과 실제』. 탑북스. 1. 서 론
2. 사회복지조직의 개념
3. 사회복지조직의 특성
4. 사회복지 조직에 가장 적합한 조직이론
5. 참고자료
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적으로 적용시켰을 때에, 아동의 문제행동은 수정되고 올바른 사회인으로서 성장하게 될 것이다.
< 참 고 문 헌 >
강경미(2002). 아동의 품행장애와 행동수정. 그리스도신학대학교출판부.
김아영외 공저(2004). 교육심리학. 서울: 박학사.
이
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적인 피드백을 통하여 성공을 가져오게끔 하고 있다.
[참고문헌]
상담심리학의 기초, 이장호, 2005
2. 인지치료, 주디스, 1997
3. 상담심리학의 이론과 실제, 노안영, 2005 1.
서론
2.
본론
1) 인지수준
2) 자동적 사고
3) 우울증상의 인지삼
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적 신념 확신→실제적용→과제수행검사→반복적 학습 촉진
상담
기법
자유연상, 꿈의 분석, 저항,
전이, 해석, 훈습
상담자의 태도가 곧 기법 - 진솔성, 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해
인지적 기법, 정서적 기법, 행동적 기법
장점
인
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