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께할 수 있는 기회를 안게 된다면, 항상 배우고자하는 겸손한 마음에서 비롯한 성실한 마음가짐으로 어떠한 업무라도 수행해 나갈 수 있는 조직의 일원이 되겠습니다. 또한 서울교육대학교에서 추진되는 모든 연구의 과정이 원활한 진행과
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본질을 성찰하고 공동체적 가치를 이해하는 교육으로 자리매김할 수 있도록 노력하겠습니다.
4. 기타
저는 국어교육에 있어 가장 중요한 것은 ‘사람’이라고 생각합니다. 어떤 수업이든 궁극적으로는 학생 한 사람, 한 사람의 삶과 맞닿아
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불식시키는 데 일조하고, 이로써 제 가치를 높여나가는 것을 목표로 삼을 것입니다.
면접후기
압박질문은 없는 편입니다만 다양한 요소들을 질문합니다. 조직융화력, 창의성, 인성, 그리고 지역현안에 관해서 묻는데, 기출질문들만 잘 공부
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열린교육의 기회에 대한 의미도 느껴보고 싶습니다. 쌓여있는 경력은 없지만, 열정과 패기로 차곡차곡 쌓아가겠습니다.
2013 . 10 . 21 .
작 성 자 : 임 새랑 (인) 없음
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것은 어렸을 때 할머니가 해주시던 말씀인데 옛날부터 내려오는 말인지, 아니면 할머니가 만들어낸 말인지는 알 수 없습니다. 그렇지만 저는 이 말을 최고의 가치관관으로 삼아왔습니다. 의료인에게 중요한 것은 자기만족이 아니라 대상의
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갈 수 있도록 제 목표를 항상 되새기고 있습니다.
5)입사 후 포부
어제보다 오늘이 나은 日新又日新이 제가 추구하는 목표이자 포부입니다. 저는 배움에 관한 욕심이 많습니다. 외부교육이나 세미나라고 해도 도움이 된다면 빠짐없이 참석할
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[1등 뒤에 숨겨진 끈기]
어린 시절, ‘해적선’ 모양의 블록 조립이 힘들어서 포기했던 적이 있습니다. 이때, 친구가 ‘천천히 다시 해보자’라며 조언과 힘을 주었습니다. 그 덕에 처음부터 다시 시작할 수 있었고, 끈기가 주는 결과의 기쁨
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500자)
[흔들리며 피는 꽃]
2. 교육연수활동(최대 500자)
[민사법 특화 교육과 실무형 교육]
3. 세부경력 : 업무경력, 봉사활동 등(최대 500자)
1. 세방전지 국내영업기획팀
2. 해군
4. 지원동기 및 포부(최대 500자)
5. 기타특이사항(최대 500자)
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콘텐츠로 창의적 교육환경을 지지해 나가고 있는 한양사이버대학교는 일반 교육행정의 전문성을 발전시켜 온 저에게 발전적인 미래 커리어를 제시해 주는 곳입니다. 이제 한양사이버대학교의 교육비전을 토대로 글로벌적인 교육연구 혁신
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울산과학기술대학교 입사 후 포부
여러해 동안 교육행정분야에서 최고의 지원업무 전문가가 되는 것이 저의 커리어 목표였습니다. 대학에서 교육공학 관련 수업을 받고 연구를 한 경험이 아주 좋아서 창의적인 교육행정분야를 만들어가는데
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